"Опыты с водой"
методическая разработка (средняя группа) по теме
Детское экспериментирование с водой в средней группе
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 opyty_s_vodoy.docx | 16.3 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад № 27 «Чебурашка»
Опыты с водой
(средняя группа)
Воспитатель: Кустова Е.Г.
г. Чайковский
2010г.
Опыты с водой
Цель: научить детей очищать воду.
Задачи:
- Закрепить, что вода – жидкость, некоторые свойства воды.
- Познакомить со способами очищения воды.
- Воспитывать аккуратность в работе с водой.
Оборудование: мерные стаканчики по количеству детей, ситечки, воронки, фильтры (салфетки, бинт, вата, ватные диски), картины лаборатории, сосуды разной формы с водой.
Ход: Ребята, посмотрите, что изображено на картинке?
Кто работает в лаборатории?
Что делают лаборанты?
Ребята, а вы хотите поработать в лаборатории?
Давайте оденем фартуки. (сели)
Посмотрите на мой стол.
Что вы видите на нем?
Что в этих сосудах?
Какая вода?
А какая еще вода бывает?
Вода, это что? (жидкость)
(Воспитатель переливает воду из одной емкости в другую, трясет бутылочку с водой, выливает воду на стол)
Назовите мне свойства воды.
(Вода льется, булькает, растекается)
Почему вода разной формы? От чего это зависит?
Чем еще может быть вода? (лед, снег, пар)
Ребята, а вода это хорошо?
Игра «Хорошо – плохо»
Ребята, сегодня мы не полили комнатные растения, а воды в кранах нет, если их не полить, они завянут или даже могут погибнуть.
Где взять воду? (лужа, ручей)
Ребята, сегодня я набрала воду из лужи. Но посмотрите, какая она грязная. Можно такой водой поливать растения?
Что можно сделать?
Дети процеживают воду через ситечко, от мусора очищают.
Далее предлагаю профильтровать воду.
Что может быть фильтром? (салфетка, ватный диск, уголь, песок)
Показываю модель «Как очистить воду»
Предлагаю детям выбрать фильтр, вложить его в воронку.
(Дети работают) Обратите внимание на аккуратность. Воду лить тонкой струйкой.
Что получилось? Сравните воду в своем стаканчике с большей емкостью.
Можно такой водой поливать растения? Дети поливают растения.
Анализ: Что мы делали? Из чего были фильтры? Кому мы помогли?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Опыты и эксперименты летом на участке детского сада Опыты с водой на прогулке с детьми 3-7 лет.
я хочу предложить Вашему вниманию ряд опытов, которые можно проводить на прогулке с детьми в детском саду. Описанные опыты можно проводить с детьми 3-7 лет. Данный материал будет интересен воспитателя...
КАРТОТЕКА ОПЫТОВ И ЭКСПЕРИМЕНТОВ ДЛЯ ДЕТЕЙ «ОПЫТЫ С ВОДОЙ»
Подготовила: воспитатель Ван О.Н.Цель:1. Помочь детям лучше узнать окружающий мир.2. Создать благоприятные условия для сенсорного восприятия, совершенствование таких жизненно важных психических процес...
Картотека опытов с детьми (опыты с водой)
КАРТОТЕКА ОПЫТОВ И ЭКСПЕРИМЕНТОВ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА «ОПЫТЫ С ВОДОЙ» Опыт № 1. «Окрашивание воды»....
КАРТОТЕКА ОПЫТОВ И ЭКСПЕРИМЕНТОВ ДЛЯ ДЕТЕЙ "ОПЫТЫ С ВОДОЙ"
Цель:1. Помочь детям лучше узнать окружающий мир.2. Создать благоприятные условия для сенсорного восприятия, совершенствование таких жизненно важных психических процессов, как ощущения, являющихся пер...
КАРТОТЕКА ОПЫТОВ И ЭКСПЕРИМЕНТОВ ДЛЯ ДЕТЕЙ «ОПЫТЫ С ВОДОЙ»
КАРТОТЕКА ОПЫТОВ И ЭКСПЕРИМЕНТОВ ДЛЯ ДЕТЕЙ «ОПЫТЫ С ВОДОЙ»...
КАРТОТЕКА ОПЫТОВ И ЭКСПЕРИМЕНТОВ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА «ОПЫТЫ С ВОДОЙ»
КАРТОТЕКА ОПЫТОВ И ЭКСПЕРИМЕНТОВ ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА «ОПЫТЫ С ВОДОЙ»Цель:1. Помочь детям лучше узнать окружающий мир.2. Создать благоприятные условия для сенсорного восприятия, ...
ОПЫТ ДЛЯ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ "КАК ОКРАСИТЬ ВОДУ?". ОПЫТЫ С ВОДОЙ. Методы и приемы: 1. Игровой: фокусы с водой 2. Практический: опыты. 3. Словесный: беседа с детьми, рассказ воспитателя, вопросы поискового характера.
Помочь детям выявить свойства воды: вода может иметь разную температуру нагревания, а также растворять некоторые вещества. Наглядно показать, что вода прозрачная не имеет запаха, но может приобр...