Работа с родителями
статья по теме

             Многие воспитатели жалуются: работа с родителями доставляет намного больше хлопот, а порой разочарований, чем работа с детьми. Найти общий язык с ребенком не составляет большого труда, тем более если воспитатель выбрал эту сложную профессию, будучи движим любовью к детям. А вот убедить родителей в том, что их миссия не заканчивается тогда, когда они отдают ребенка в детский сад, удается не всегда. Не все понимают, что в вопросах воспитания нужно доверять воспитателям, во взаимодействии с ними придерживаться стратегии сотрудничества, дружбы и взаимопонимания. Но все – таки хочется развеять миф о непреодолимых сложностях в работе с современными родителями, об их нежелании идти на контакт с воспитателями.

           Вот уже на протяжении нескольких лет в нашем ДОУ   осуществляется деятельность по установлению и укреплению взаимодействия в системе детский сад – семья: используются традиционные и нетрадиционные формы работы, различные виды наглядной информации, проводятся специальные педагогические советы, разнообразные мероприятия и т.д. А также организуются различные  по тематике  выставки совместного творчества родителей и детей.

         В преддверии новогодних праздников у нас в саду проходил смотр – конкурс  по группам «Лучший новогодний интерьер». Одним из критериев конкурса было взаимодействие с семьей, участие родителей в оформлении групп.

          Ах, какими активными оказались родители наших воспитанников! Они, как получается, великие мастера, большие выдумщики и фантазёры.  В ход шли самые разнообразные материалы: проволока, бисер, салфетки, конфеты, макароны, бросовый материал…Ёлка из конфет (семья Седляр Сони, ср.гр.), ёлка из макарон (семья Тюриковой Кати, мл.гр.), снеговик из салфеток (семья Тюрина Коли, ст.гр.), снеговик из ниток (семья Тухватулина Никиты, мл.гр.),  снеговик и Дед Мороз, выполненные в технике оригами(семья Зайцева Павла, мл.гр.),  и т.д.  Человека издавна влекло желание узнать все об окружающем мире. И сколько бы ему не было лет, он делает для себя открытия и не перестает удивляться.

         Происхождение предметов, их предназначение, свойства, качества интересуют детей. Как научить их давать вторую жизнь коробке из – под конфет, стаканчику из – под йогурта? А какие интересные композиции изготовили семьи Зубовой Саши и Закшевской Яны из старшей группы, Скрипаченко Кати из подготовительной группы, семья Балаевых Миланы и Эллины из младшей группы, семья Фролова Егора из младшей группы!  Дети испытывали гордость, ведь всю эту красоту они сделали вместе со своими любимыми папами и мамами!  Воспитателями всех групп были организованы выставки новогодних поделок в раздевальных помещениях. И мы все рады тому, что родители не остались  равнодушными, а приняли в конкурсе самое активное участие!

        По итогам смотра - конкурса  Заведующий ДОУ Коробкова Надежда Георгиевна  поблагодарила всех родителей за  активное участие и вручила ценные подарки  воспитанникам всех возрастных групп. Воспитатель Фёдорова А.В. была награждена грамотой  в номинации «Оригинальные идеи  и  творческий подход в оформлении группы», воспитатели Харченко Н.В., Воробьева Н.П. и Керимова Г.Ф.  награждены дипломами  в номинации  «Сотрудничество с родителями»

          Эффективность сотрудничества педагогов с родителями, обмен знаниями и идеями, совместное обсуждение и решение воспитательно – образовательных задач напрямую влияют на гармоничное и всестороннее развитие ребенка.

            Родители не могут не видеть нашего стремления организовывать запоминающиеся праздники для детей и охотно принимают в них участие.  Как показывает опыт, нужно не только воспитывать детей, но и активно вовлекать в этот процесс родителей. Приятно чувствовать в них настоящее понимание сложного педагогического процесса: это основа любви к детям и к нашему будущему.