Снежинки и ветер
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

12.12.11

Конспект игровой ситуации в группе детей раннего возраста на тему:  «Снежинки и ветер».

Подготовила: Милованова Е. В. Воспитатель 2 квалификационной категории.

Задачи образовательных областей:

1. Познание:

1. Формирование у детей первые связные представления о времени года – зима.
2. Развивать способность различать признаки зимы от других времен года.
3. Познакомить с основным сезонным явлением – снегопадом.

2. Социализация:

1. Побуждать детей включаться в совместную со взрослыми игровую ситуацию.
2. Создание радостной обстановки, развитие эмоциональной отзывчивости.

3. Коммуникация:

1. Воспитывать инициативность и самостоятельность в речевом общении с окружающими.

4. Физическая культура:

2. Развитие координации движений.

5. Музыка:

3. Развитие образных движений посредством игры (умения ориентироваться в пространстве, внимания, воображения, коммуникативных навыков).

6. Безопасность:

4. Приобщать детей к способам безопасного поведения на улице в зимний период.

7. Материал:  костюм «Зимы», короны-снежинки по количеству детей, тренажер для дыхательной гимнастики «Снежинки», ПСО (МР3-проигрыватель, диск с аудиозаписью: П. И. Чайковский «Зима»).

(Бонус: игра «Заморожу», если останется время).

Ход:

1. Сюрпризный момент.

(Входит Зима)

-Здравствуйте, ребята. Я – Зима. Наконец я добралась и к вам. Я укрываю землю от морозов снежным одеялом. Стоит мне махнуть рукой, и тут же миллионы снежинок падают на землю. А разносить их по земле помогает ветер.

2. Основная часть. Упражнение «Снежинки».

-А вы умеете делать ветер?

-Подуйте на эти снежинки, и они полетят. (Воспитатель дает каждому ребенку подуть 2-3 раза)

Игра «Снежинки и ветер»

-Вставайте в кружок, сейчас я вас на время превращу в снежинки. (Одеваем короны)

-Как только услышите: «Ветер подул сильный, сильный. Разлетайтесь, снежинки.»

-Вы будете кружиться, бегать. Когда скажу: «Ветер стих! Возвращайтесь, снежинки, в кружок!»-вы вновь соберетесь в кружок и возьметесь за руки.

Игра продолжается, пока звучит музыка (3-4 раза).

3. Заключительная часть.

(Посадить на стульчики)

1. Ребята, зимой для детей много радостей:

-Катаетесь на санках, на горке, играете в снежки. Но запомните, ребята, снег – это не еда, есть его нельзя, потому что он хоть и белый, но грязный, будет болеть животик. Во-вторых, он холодный, можно серьезно простудиться, и придется пить горькие лекарства. Я на прощание угощаю вас витаминами, чтобы укрепить ваше здоровье, буду следить за вами, когда гуляете, чтобы не ели снег. До свидания.