СЦЕНАРИЙ АКЦИИ «ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЙ АВТОБУС» ЗА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ!
план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

Борисоглебского городского округа

Детский сад №12 общеразвивающего вида

СЦЕНАРИЙ АКЦИИ  

«ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЙ АВТОБУС»

ЗА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ!

Авторы:

Пулина Л.Ю. -

Заместитель заведующей по УМР, ВКК

Творческая группа:

Усова М.С. - музыкальный руководитель, I КК  

Колчева Е.В. - инструктор по ФК, ВКК

г. Борисоглебск

-2012-

Цель: пропаганда здорового образа жизни среди дошкольников с привлечением волонтеров средних и высших образовательных учреждений Борисоглебского городского округа.

Задачи:

1. формировать навыки здорового образа жизни через игру;
2. научить детей быть здоровыми душой и телом, стремиться творить своё здоровье, не причиняя ему вреда;
3. развивать у детей навыков самоконтроля, саморегуляции и сопротивления социальным влияниям;
4. воспитывать бережное отношение к своему здоровью, занимаясь физической культурой и спортом.

Предполагаемые результаты:

у детей -

- сформирована позиция признания ценности здоровья, чувство ответственности за сохранение и укреплении своего здоровья;

- расширены знания по гигиенической, физической культуре, культуре питания;

- сформированы навыки самоконтроля, саморегуляции и сопротивления социальным влияниям.

Возрастной и количественный состав детей: 

акция рассчитана в массовом количестве на детей старшего дошкольного возраста.

Условия для проведения мероприятия:

1. место для проведения,
2. погодные условия,
3. методический, технический, музыкальный материал,
4. транспорт,
5. время,
6. волонтеры.

Реквизит и оборудование:

подготовленная площадка для акции: импровизированная сцена для выступления, символические повязки «Я за ЗОЖ», полотно «Мы за здоровый образ жизни» размещённое на автобусе, краски для рисования, иллюстрированный материал

Рекомендуемое помещение: территория ДОУ.

План мероприятия:

1. Приветствие.
2. Беседа в стихотворной форме.
3. Музыкальная пауза. Песня «Если добрый ты…».
4. Игра-упражнение «Хорошо – плохо».
5. Ритмическая зарядка.
6. Конкурсы.
7. Музыкальная пауза. Частушки.
8. Игра-тренировка «Да - нет!».
9. Музыкальная пауза. Песня «Чунга-чанга».
10.  «Мы за здоровый образ жизни» - нетрадиционная  техника  рисования (отпечаток ладошки на полотне)
11.  Прощание.

Сценарий мероприятия

 В ходе мероприятия проводится акция

«Привычкам вредным скажем «Нет!»,                                                                    

За это получим много конфет!»

 ВЕДУЩИЙ 1:

 Добрый день друзья!

 Как ваше настроение?

 Мы сегодня к вам пришли

 С дружбой и любовью,

 Чтобы вместе мы нашли,

 В чём секрет здоровья.

 Как усталость победить,

 С недугом сразиться,

 О болезнях позабыть,

 Хорошо учиться.

 ВЕДУЩИЙ 2:

 Вы согласны, что всегда

 Здоровья беречь нужно всем! (ДА)

 ВЕДУЩИЙ 3:

 Здоровья – хрупкий дар, друзья!

 И нам без него прожить нельзя!

 ВЕДУЩИЙ 4:

 А быть здоровыми хотят

 И взрослые, и дети!

 А что для этого нам нужно,

 Мы сможем вам ответить!

 ВЕДУЩИЙ 1:

 Чтоб жизнь счастливую прожить,

 Чтобы здоровье сохранить,

 Долго не лежи в кроватке,

 Утро начинай с зарядки.

 ВЕДУЩИЙ 2:

 «Нет» скажи привычкам вредным,

 Ты на правильном пути!

 Если время есть, желанье,

 То на улицу иди.

 ВЕДУЩИЙ 3:

 Можно бегать, можно прыгать,

 Мяч с друзьями погонять,

 А коль к спорту тебя тянет,

 Пора решение принять.

 ВЕДУЩИЙ 4:

 Заходи на стадион,

 Ждёт тебя давненько он.

 И в спортивном зале

 Тебя так долго ждали!

 ВЕДУЩИЙ 1:

 Чтоб здоровым, сильным быть,

 Со спортом нужно всем дружить!

 ВЕДУЩИЙ 2:

 И начнём прямо сейчас.

 Кто самый смелый среди вас?

 Выходи, не робей.

 Мечем, овладей.

Вызывают двух участников, задание для них как можно дольше отбивать мяч от земли, кто прервется первым, проигрывает.

 Участникам повязывают повязки на руку «Я за ЗОЖ»

 ВЕДУЩИЙ 3:

 Сегодня мы к вам приехали не с пустыми руками,

 С конфетами приехали и с призами.

 Привычкам вредным скажете «Нет!»,

 За это получите много конфет!

Исполняется песня на мотив песни «Если добрый ты…»

 Дождик босиком

 По земле прошёл,

 Клёны по плечам хлопал.

 Если чистый ты,

 Это хорошо,

 А когда наоборот – плохо.

 Тренируясь, ты

 Забиваешь гол,

 Даже если ты кроха.

 Если любишь спорт,

 Это хорошо,

 А когда наоборот – плохо.

 ВЕДУЩИЙ 2:

 Ребята, сейчас мы с вами поиграем в игру "Хорошо и плохо".

Я буду показывать вам картинку с изображением действий, а вы будете говорить, хорошо это или плохо.

Картинки с изображением действий:

 «Мыть руки, ноги, принимать душ»

 «Чистить зубы»

 «Грызть ногти»

 «Проветривать комнату»

 «Курить»

 «Гулять на свежем воздухе»

 «Ковырять пальцем в носу»

 «Есть много сладкого»

 «Есть ягоды и фрукты»

 «Делать зарядку»

 ВЕДУЩИЙ 3:

 А давайте сделаем зарядку прямо сейчас.

 Ритмическая зарядка.

Делают зарядку под музыку.

 Мы зарядкой заниматься

 Начинаем по утрам

 Пусть болезни нас бояться,

 Пусть они не ходят к нам.

 Припев.

 Раз, два, шире шаг,

 Делай с нами так!

 Широко раскинул ветки

 Возле дома старый клён,

 Выгнул спину кот соседки –

 Физкультуру любит он!

 Припев.

 Раз, два, шире шаг,

 Делай с нами так!

 Птица крылья расправляет,

 Просыпаясь на заре,

 Мишка лапы разминает

 У берлоги на ковре.

 Припев тот же

 ВЕДУЩИЙ 4:

 Движенье лишним не бывает,

 Оно во всём нам помогает.

 Выгляди всегда здоровым,

 Сильным, ловким и весёлым!

 Скакалку в руки бери быстрей

 Скачи ног ты не жалей!

 ВЕДУЩИЙ 2:

 Кто готов на скакалке скакать?

 Выходи, мы устали уж ждать!

 Вызывают двух участников, задание для них как можно дольше скакать на скакалке, кто прервется первым, проигрывает.

Конкурс «Скакалка»

 Участником повязывают повязки на руку «Я за ЗОЖ»

 ВЕДУЩИЙ 3:

 Если силы нет сражаться

 С вредными привычками,

 Подходи скорее к нам,

 Сразись с гантелями - сестричками!

 Раз поднимешь, потом два,

 Сильным станешь, как и я!

 Вызывают несколько участников, задание для них как можно больше раз поднять гантели.

Конкурс «Гантельки»

 Всем участником повязывают повязки на руку «Я за ЗОЖ»

 ВЕДУЩИЙ 4:

 Не прожить без гигиены,

 И без спорта не прожить!

 Нам, друзья, всем нужно с ними

 Обязательно дружить.

 ВЕДУЩИЙ 1:

 А сейчас специально для всех вас

 Амреслинг прямо сейчас.

 Проверим силу, выносливость вашу.

 Выходи, кто ел утром кашу!

Конкурс «АМРЕСЛИНГ»

 Всем участником повязывают повязки на руку «Я за ЗОЖ»

 ВЕДУЩИЙ 2:

 Покажите силу ваших лёгких.

 Кто вынослив, уважает спорт.

 Выходи смелей сюда народ!

 Вызывают двух участников, задание для них, надуть шар, чтоб тот лопнул. Побеждает тот, кто вперёд справиться с заданием.

Конкурс «Надуй шар»

 Участником повязывают повязки на руку «Я за ЗОЖ»

 Исполняются частушки о здоровом образе жизни

 1. Мы частушек много знаем –

 И хороших и плохих.

 Хорошо тому послушать,

 Кто не знает никаких.

 2. Просыпаюсь по утрам

 Я с большим желанием,

 Зубы чищу и спешу

 В детский садик с мамою.

 3. Поленился утром Вова

 Причесаться гребешком.

 Подошла к нему корова –

 Причесала языком.

 4. Мальчик Петя поздно встал:

 Просыпаться тяжко.

 Умываться он не стал:

 Он ведь замарашка.

 5. Если утром ты зарядку

 Делать очень ленишься,

 То в походе от неё

 Никуда не денешься.

 6. Маша любит наряжаться,

 Да не любит умываться.

 Хоть и личиком красива,

 Но плаксива и ленива.

 7. Если хочешь быть здоров,

 И забыть про докторов.

 Надо спортом заниматься

 И конечно закаляться!

 ВЕДУЩИЙ 4:

 А теперь мальчишки и девчушки

 Мы посмотрим как усвоили вы все наказы

 Если наш совет хороший,

 Вы похлопайте в ладоши.

 На неправильный совет.

 Говорите: нет! нет! нет!

Игра-тренировка  «Да-нет!»

 ВЕДУЩИЙ 1:

 Постоянно нужно есть.

 Для зубов для ваших

 Фрукты, овощи, омлет,

 Творог, простоквашу.

 Если мой совет хороший,

 Вы похлопайте в ладоши.

Дети хлопают.

 ВЕДУЩИЙ 2:

 Не грызите лист капустный,

 Он совсем, совсем не вкусный

 Лучше ешьте шоколад,

 Вафли, сахар, мармелад.

 Это правильный совет?

 Дети: Нет! Нет! Нет!

 ВЕДУЩИЙ 3:

 Говорила маме Люба:

 - Я не буду чистить зубы.

 И теперь у нашей Любы

 Дырка в каждом, в каждом зубе

 Каков будет ваш ответ?

 Молодчина Люба?

Дети: Нет!

 ВЕДУЩИЙ 4:

 Блеск зубам чтобы придать,

 Нужно крем сапожный взять.

 Выдавить пол тюбика

 И почистить зубики.

 Это правильный совет?

 Дети: Нет! Нет! Нет!

 ВЕДУЩИЙ 1:

 Ох, неловкая Людмила

 На пол щётку уронила

 С пола щётку поднимает

 Чистить зубы продолжает.

 Кто даст правильный совет?

 Молодчина Люда?

Дети: Нет!

 ВЕДУЩИЙ 2:

 Навсегда запомните,

 Милые друзья,

 Не почистив зубы,

 Спать идти нельзя.

 Если мой совет хороший,

 Вы похлопайте в ладоши.

Дети хлопают.

 ВЕДУЩИЙ 3:

 Зубы вы почистили

 И идите спать.

 Захватите булочку

 Сладкую в кровать.

 Это правильный совет?

 Дети: Нет! Нет! Нет!

 ВЕДУЩИЙ 4:

 Запомните совет полезный,

 Нельзя грызть предмет железный.

 Если мой совет хороший,

 Вы похлопайте в ладоши!

Дети хлопают.

 ВЕДУЩИЙ 1:

 Мы желаем вам, ребята,

 Быть здоровыми всегда.

 Но добиться результата

 Невозможно без труда.

 ВЕДУЩИЙ 2:

 Постарайтесь не лениться –

 Каждый раз перед едой,

 Прежде чем за стол садиться,

 Руки вымойте водой.

 ВЕДУЩИЙ 3:

 И зарядкой занимайтесь

 Ежедневно по утрам.

 И конечно, закаляйтесь –

 Это так поможет вам!

 ВЕДУЩИЙ 4:

 Свежим воздухом дышите

 По возможности всегда.

 На прогулки в лес ходите –

 Он вам силы даст, друзья!

 ВЕДУЩИЙ 1:

 Мы желаем вам всем вместе

 Позабыть про все болезни

 Позабыть про докторов,

 Жить с девизом все хором

 Будь здоров!

 Исполняется  песня на мотив песни «Чунга-чанга»

 Чудо – средство для здоровья есть,

 Все по пальцам можно перечесть:

 Гигиена – это будет раз,

 Настроенье – как сейчас у нас!

 Припев: Это два, а три – зарядка.

 Чтобы было всё в порядке,

 Надо спортом заниматься, закаляться.

 А четыре – витамины,

 Для болезней нет причины,

 Надо только очень, очень постараться.

 Сможем мы здоровье накопить,

 Чтоб нам стало радостнее жить,

 Чтоб заботу мы могли с тобой

 Подарить планете голубой.

 Припев: Чтобы реки не мелели,

 Родники чтоб звонко пели,

 Чтобы всех зверей согрели мы любовью.

 Чтоб здоровы были дети

 На счастливой на планете,

 Мы желаем всем и каждому здоровья!

 Всем здоровья!

 ВЕДУЩИЙ 1:

 Вредным привычкам!  

 Все Нет!

 ВЕДУЩИЙ 2:

 Здоровому образу жизни…

 Все Да!

 ВЕДУЩИЙ 3:

 А если так, подходи сюда!

 Оставь свой отпечаток здесь.

 Вырази своё мнение, не стой.

 Оставайся всегда самим собой!

 В заключение дети оставляют отпечаток своей руки на полотне «Мы за здоровый образ жизни»

 ВЕДУЩИЙ 4:

 Мы прощаемся с вами, друзья!

 Пусть здоровая будет семья!

 Здоровый образ жизни вести призываем

 И в другой детский сад уезжаем!

Фотография на память.

Рекомендации по проведению мероприятия:

Данное  мероприятие рекомендуется к использованию воспитателями ДОУ, учителям начальных классов, кураторам учебных заведений.

При проведении мероприятия используется Полотно «Мы за здоровый образ жизни».

Для  создания Полотна «Мы за здоровый образ жизни» привлекаются  участники со всех ДОУ города. Доступно объясняется нетрадиционная техника рисования на полотне (отпечаток ладошки).

В мероприятии используются игровые приемы, загадки, художественное слово, музыкальное сопровождение и т.д.

В акции можно привлечь танцевальные,  вокальные коллективы образовательных учреждений.

Способы    поощрения   волонтеров:
вручение   «личной   книжки   волонтера»;
благодарственное   письмо   или   грамота   на   место   работы, учебы или родителям;
личная благодарность от известного человека;
знак отличия или фирменная нашивка, означающая повышение;
представительство на конференции, выставке и т.п.;
материальное вознаграждение (денежная премия или подарок);
прием на работу по результатам деятельности в волонтерском движении;
поручение ответственных работ;
публичное признание заслуг с привлечением представителей средств массовой информации или вручение чего-либо при большом скоплении народа.

Уважаемые педагоги! Мы надеемся, что предложенный материал послужит помощью в вашей работе по профилактике психоактивных веществ среди детей и молодежи!

Список  литературы:

1. Авдеева Н.Н. Учебно-методическое пособие «Безопасность», «Детство-ПРЕСС» - 2002.
2. Методическое пособие «Профилактика наркомании в дошкольном учреждении», Борисоглебск – 2002.
3. Валеология: Учеб. пособие /Под редакцией В.П.Соломина, Ю.Л.Варламова. - Спб., 1995.
4. Воропай А.В. «Дорогая сигарета», М., 2004 г.
5. Дереклеева Н.И. «Двигательные игры, тренинги и уроки здоровья» Москва, «ВАКО» 2007 г.
6. Зайцев Г.К. Уроки Айболита.-СПб.,1997.
7. Ковалько В.И.»Здоровьесберегающие технологии…» Москва, «ВАКО» 2007 г.
8. Научно-методический журнал «Начальная школа» Москва, 2004-2009 г.
9. Лаптев А.К. Тайны пирамиды здоровья.-СПб.,1998.
10. Обухова Л.А. «Школа докторов природы или 135 уроков здоровья» Москва, «ВАКО» 2007 г.
11. Составитель Долгопол О.Н. «Работа с родителями по профилактике наркоманов у детей и подростков» К-д, КОИПК и ПРО, 2005
12. Урунтаева Г.А., Афонькина Ю.А. Как я расту:Советы психолога родителям.-М.,1996

Ссылки на сайты

Социальная сеть работников

образования nsportal.ru

Сайт in-ku.com

http://festival.1september.ru/

http://www.numi.ru/

http://www.pedgazeta.ru

http://myschool37.ucoz.ru

http://www.o-detstve.ru