Сценарий осеннего праздника
методическая разработка (младшая группа) на тему

Сценарий праздника в образовательной области «МУЗЫКА»

«Золотая осень»

Младшая группа

Использование современных образовательных технологий: Игровые технологии, коммуникативная технология, технология развивающего обучения.

Цель: Создавать непринужденную радостную атмосферу. Побуждать детей активно участвовать в празднике.

Задачи:

Образовательная область «МУЗЫКА»:

Закреплять умение детей активно подпевать взрослым.

Побуждать детей принимать активное участие в танцах и музыкальных играх, эмоционально реагировать на музыку.

Воспитывать стремление и желание принимать участие в праздничных выступлениях.

Закреплять умение играть на ложках, бубнах и маракасах, менять характер движения в соответствии с музыкой.

Образовательная область «ПОЗНАНИЕ»

Расширять представления детей о времени года осени, осенних явлениях.

Образовательная область «СОЦИАЛИЗАЦИЯ»:

Вызвать интерес к игрушечным персонажам.

Развивать у детей умение следить за действиями персонажей, адекватно реагировать на них.

Формировать коммуникативные навыки посредством парных танцев и совместное участие в музыкальных играх.

Предварительная работа:

Разучивание песен «Здравствуй солнышко, дружок!», «Башмачок», «Жил в лесу колючий еж», «Осень», танца с листиками и с музыкальными инструментами. Беседа о приметах осени, осенних явлениях.

Атрибуты: Игрушки ежик и зайчик, молоточек, осенние листочки, маракасы, бубны, ложки, зонтик для игры и зонтик, украшенный конфетами.

Ход праздника:

Дети входят паровозиком под музыку «Паровозик из Ромашково»

Ведущий:

Паровоз наш небольшой,

Паровоз наш непростой,

В нем колеса не стучат,

Состоит он из ребят.

Едем, едем друг за другом,

Едем лесом, едем лугом.

Остановка на пути

На прогулку выходи

Что такое, Что случилось?

Все горит как золотое.

Всюду листья разноцветны,

А кругом светло, красиво.

Это ОСЕНЬ НАСТУПИЛА!

Песня «Здравствуй, солнышко дружок!»

Осень золотая бродит по дорожкам

У нее на ножках желтые сапожки.

И на наших ребятишках башмачки на ножках.

Громко пляшут и поют, танцевать детей зовут.

Танец-песня «Башмачок»

 Нука дружно станем в пары,

Башмачком о пол ударим,

Чтобы праздник веселей

Был для всех наших друзей

Листики листочки

С веточки летят

Закружились листики,

Это листопад.

Листопад, листопад,

Листья весело летят.

Покружились, покружились,

На дорожку опустились.

Танец с осенними листочками. В конце танца дети делают салют из листиков.

Проводится игра «Собери листики»

На лесной полянке, под осенним деревом сидит маленький комочек. Это кто ребята? Ежик. Здравствуй, ежик! Ты умеешь петь и танцевать? Не умеет ежик петь и танцевать, давайте его научим!

Песя-танец «Жил в лесу колючий еж»

Еж: Какая хорошая песенка, спасибо, а в знак нашей дружбы я разрешаю себя погладить.

Ведущая: Ёжик, да как мы тебя погладим, ты ведь весь колючий

Еж: Я очень добрый и колючки все уберу!

Дети гладят ежика

Как хорошо мы с вами играли, меня вы развлекали. Я хочу сделать для вас сюрприз. У меня под деревом спрятаны музыкальные инструменты. Давайте с вами потанцуем!

Танец с музыкальными инструментами.

А кто же еще пришел в гости к ребятам?

Зайчик

Дети становятся вокруг зайчика и поют песню

Ребята, зайчику очень страшно, давайте развеселим его, потанцуем с ним.

Танец с зайчиком

Молодцы, развеселили зайчика, теперь ему не страшно. До свиданья, зайчик!

Дождик слабенький бывает

Вот какой (дети хлопают)

Дождик сильный бывает

Вот какой (дети топают)

А еще бывают чудеса,

Гром гремит и начинается гроза.

Проводится игра «Дождь и солнышко»

Вот и дождик перестал

Вышло солнышко опять

И зовет нас погулять.

Дети поют песню «Осень»

Наш праздник кончается

Сад осенний с нами прощается.

Чтобы вы не забыли праздника яркого,

Для вас приготовили мы подарки.

Выносят зонтик, украшенный золотыми листиками и конфетами.

Наш зонтик не простой,

А волшебный вот такой.

Вместо капелек висят конфетки

Вкусные и сладкие.

Угощайтесь все ребятки!

Дети уезжают в группу паровозиком.

Рефлексия:

В конце праздника ведущий подвел итоги праздника, похвалил и поблагодарил детей за участие. Дети получили осенние подарки. Праздник прошел весело, энергичной в доброжелательной атмосфере. Несмотря на то, что это был первый праздник, все дети принимали активное участие, никто не стоял в стороне. Дети очень эмоционально реагировали на появление игрушечных персонажей. Им сразу захотелось их погладить, поиграть с ними.

Последующая работа:

Праздник являлся итогом осеннего цикла совместной деятельности в образовательной области «МУЗЫКА». В последующей работе детям будет предложен новый музыкальный материал для овладения необходимыми умениями и навыками.