«Космический» развлекательно – спортивный праздник
материал (старшая группа) по теме

«Космический» развлекательно – спортивный праздник

Цель: Способствовать развитию двигательных качеств /быстроты, ловкости, координации движений, прыгучести/, воспитанию эмоционально положительного отношения к физической культуре, укреплению детско–родительских отношений.

Ведущий: - Дети, вы знаете, что есть такой праздник – Международный день авиации и космонавтики? Его отмечают в нашей стране 12 апреля. Кто был первым космонавтом на планете?

Дети: - Юрий Гагарин.

Ведущий: -Теперь все знают, что в космос летают на космическом корабле, а корабль уносит в космос ракета. Многие знают и видели на экранах телевизоров, как готовятся космонавты к полету. Они постоянно занимаются физическими упражнениями. В космос могут летать только умные машины с сильными и умными людьми. Вы бы хотели побывать в космосе? Для этого необходимо на земле подготовиться как следует.

   Сегодня на нашем  «космостадионе» состоится турнир между двумя командами.

Команду  «Земляне представляют родители!

Команду  «Инопланетяне» - дети!

А судить наше соревнование будет строгое жюри.

   Приглашаю обе команды встать в круг на игру «Звездочет»

***Игра  «Звездочет»

Дети стоят в кругу, в центре круга находится водящий – Звездочет. Затем они начинают движение по кругу со словами:

- В небе звездочки мигают,

Звездам хочется играть.

Звездочет считает звезды:

- Раз, два, три, четыре, пять!

Звездочет, Звездочет,

Поиграй – ка с нами!  /дети идут в центр/

Что покажешь ты нам /отходят назад/,

Отгадаем сами!

Звездочет: -Отгадает кто из вас,

                  Что я делаю сейчас?

Звездочет показывает разные движения, а дети отгадывают, о чем идет речь.

Ведущий: – Мы построим, мы построим

                         Самый быстрый звездолет.

                          Все проверим, все устроим

                         И отправимся в полет!

*** Эстафета  «Построй звездолет»

- Предлагаю  каждой команде сконструировать модель своего летательного аппарата. Ребенок с линии старта бегом переносит один модуль, потом второй ребенок один модуль и т.д.  А потом, все вместе строят звездолет. Это же  делает вторая команда..

Если дети не справляются, можно предложить схему.

***Жюри подводит итоги эстафеты.

Ведущий: – Чтобы в космос полететь нам необходимо составить карту полета.

                        Постелен ковер,

                        Рассыпан горох.

                        Ни ковра не поднять,

                        Ни гороху не собрать.

                        Что это?

Дети: - Небо и звезды.

Ведущий:  – Предлагаю «Землянам» и «Инопланетянам» проверить свои знания. Отгадайте, о какой планете эти слова:

1. На этой планете такая жара,

Что там оказаться опасно, друзья.

/ Меркурий. Ближе всех к Солнцу/

2. Эту планету холод страшный сковал,

Теплом ее солнечным луч не достал.

/ Плутон. Дальше всех от солнца.

 Самая маленькая планета/

3. А эта планета нам всем дорога.

Нам жизнь подарила планета… /Земля/

4. К планете Земля две планеты близки.

Дружок, их скорей имена назови!

                               /Венера и Марс/

5. А эта планета гордится собой,

Поскольку считается самой большой.

/Юпитер/

6. Кольцами себя окружила

Этим от других планет себя отличила.

                                        /Сатурн/

7. А вот планета зеленого цвета.

                                         /Уран/

8. Морской царь названье ей дал,

Именем своим планету назвал.

/Нептун/

   Слово жюри!

Ведущий: – Чтоб полетела ввысь ракета,

                     Тебе давать сейчас ответ.

                            Есть билет на Марс. Но у билета

                           Есть свой космический секрет

   Чтобы помешать полету кто-то порвал билеты. Но вы ребята умные и найдете выход из положения.

***  Игра  «Собери квадрат»

Дети и родители складывают квадраты, разрезанные на части. Два человека – один квадрат.

Ведущий: -  Земляне и Инопланетяне, поиграем в игру  «Космонавты»

***Игра  «Космонавты»

Дети маршируют со словами:

Ждут нас быстрые ракеты

Для прогулок по планетам.

На какую захотим –

На такую полетим!

Но в игре один секрет:

Опоздавшим места нет.

Дети  быстро занимают места в  «ракете»

Слово жюри!

Ведущий: -  Все надели шлемы? Занять удобные места и пристегнуть ремни, космический корабль покидает Землю. А, чтобы нам нескучно было лететь будем передавать приветы

   Свой привет  папе передает  Данил Вахнин

***Стихотворение  «Про папу»

Наш песенный привет всем папам.

***Песня  «Про папу»

Привет  мамочке от Максима

***Стихотворение

Веселой песней приветствуют мам дети

***Песня

Ведущий: – Пока мы развлекались, наша ракета приземлилась на какой – то неизвестной планете. Будем высаживаться? Все знают что такое невесомость? Да, в космосе очень тяжело удержать равновесие. Давайте попробуем выйти из корабля и удержать равновесие, никуда не улететь!

*** Эстафета  «Невесомость»

   Каждый участник поочередно выполняет прыжки от линии старта до финиша, сидя на фитболе. Для  родителей и детей мячи разного размера.

/Или для родителей бег в мешках по командам или на время/

Ведущий: – Молодцы! С заданием справились!

                   Внимание! Внимание! Объявляется тревога!

                          Внимание! Космическая тревога!

                   К нам  приближаются космические пираты!

1 пират: - Куда это мы попали?

2 пират: - Я слышал, что сегодня  соревнования между Землянами и Инопланетянами /смотрят по сторонам/

1 пират: -  Да вот же они! Сами к нам пожаловали! /потирают руки/. Ага! Не ждали нас?  Может, мы тоже хотим быть сильными и ловкими!

2 пират: - Давай им навредим! Засыплем все здесь космическим мусором.

1 пират: - Согласен! Ха – ха – ха! / пираты разбрасывают по площадке мусор – мячи, кубики, кегли и другое/

Ведущий: - Какой ужас! Мы не сможем продолжить наши соревнования!

2 пират: - Ладно! Без паники! Проверим как с этой бедой справятся ваши Земляне и Инопланетяне  /объясняют  правила игры/

***Эстафета  «Собери космический мусор»

Каждая команда собирает в корзинку  «мусор» своего цвета и формы.

1 пират: - Подумаешь, мусор они собирать умеют… А мы  созвездия собирать умеем!

***Эстафета  «Собери созвездие»

На расстоянии  5 метров от  старта расположены два обруча, между ними расстояние 3 метра. В одном из них лежат 3 звезды. Каждый из участников эстафеты по очереди переносит по одной звезде из одного обруча в другой.

Ведущий: - Мы и созвездия собирать умеем, да и звезд у нас много. Садитесь пираты с нами и послушайте как поют и читают наши  «звездочки».

*** Песня  «Три желанья».  Исполняет Кряжевских Алина.

*** Стихотворение о маме прочтет Пищальникова Геля.

*** Песню о бабушке  исполнит Данил Вахнин.

Ведущий: - Ну, как? Понравились, пираты, вам наши  «звездочки»?

Пираты: - Да!

Ведущий: - Теперь мы проверим, умеете ли вы петь, читать стихи, соревноваться,..

Пираты: - Нет! Нет! Нет! Мы не хотим больше соревноваться!

Мы и так уже быстрые, ловкие, сильные! Мы все можем, все умеем! Посмотрите, как  мы быстро бегаем! /убегают/

Ведущий: - Убежали! Внимание! Занять места в корабле! Космический корабль покидает неизвестную планету. Взлетели! Пока корабль несет нас к Земле, поиграем в игру.

***Игра  «Отгадай».

1. Мы с вами в космос летаем

И планеты пролетаем:

Нептун, Плутон, Сатурн, Уран.

Сосчитай скорее сам!

/ четыре/

2. В небе сияли четыре звезды:

Одна из них погасла,

Другая вдруг упала.

Сколько ярких звезд на небосводе стало?

 /две/

3. На небе есть созвездия.

Одно из них Весы.

Его составляют четыре малых

И две больших звезды

Сколько звезд в созвездии Весы?

 /шесть/

4. Мы пролетаем созвездие Льва.

Четыре звезды – тело,

Одна  - голова,

Еще четыре звездочки образуют хвост,

Сколько звезд в созвездии?

Ответь на мой вопрос.

 /девять/

Ведущий: - Молодцы! Все задачки решили! Послушайте, как Жюри оценило  команды. Слово жюри.

Ведущий: - Наш космический корабль приземлился на космодроме.

***Игра  «Земляне и инопланетяне»

Дети делятся на две команды. Одна – «Земляне», вторая -  «Инопланетяне». Зал делится пополам. На одной стороне зала в  «домах» - обручах  располагается первая команда, на противоположной – вторая. Под музыку дети свободно двигаются по залу. С прекращением музыки педагог подает команды. По команде  «Земляне» земляне ловят инопланетян, которые должны убегать в свои дома. ПО команде  «Инопланетяне» - наоборот. Игра проводится два – три раза.

Ведущий: - Пока жюри подводит окончательный итог нашим соревнованиям, мы исполним песню.

***Песня  «Мы дикие лунатики»

Слово жюри. Награждение команд

Составитель: Сорокина Т.И.