Проект по патриотическому воспитанию "Город на Волге" с детьми старшей группы.
материал (старшая группа) по теме
Проект "Город на Волге" Область "Познание"(ФЦКМ) с детьми старшей группы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt.docx | 28.99 КБ |
Предварительный просмотр:
Проект
Цель: пробудить в детях чувство любви к своему городу, краю, уважение к его традициям и обычаям
воспитывать уважение к культуре других народов
развивать потребность в самостоятельном освоении окружающего мира путём изучения культурного наследия разных эпох и народов.
Данная цель реализуется посредством работы в следующих направлениях:
Профилактическое
- Расширение знаний детей о родном городе.
- Обучение детей элементарным правилам поведения в общественных местах.
- Воспитывать гордость за историческое прошлое соотечественников.
Организационное
- Обогащение предметно – развивающей среды группы.
- Создание научно – методической базы: конспектов занятий, развлечений, сценариев, художественных произведений по данной теме.
- Участие в методической работе д/с: выставки, открытые занятия, с целью приобретения знаний, опыта по данной теме.
Прогнозируемые результаты:
- Образовательные
- Приобретение элементарных знаний по теме «Родной город».
- Развивать творческие способности детей.
- Воспитательные
- Воспитать дисциплинированного гражданина.
- Привить культуру поведения .
- Воспитывать в детях бережное отношение к природе родного города.
- Социальные
- Развивать чувство уважения к труду создателей современных парков в городе, бережливость к красивым местам.
- Научить правильно оценивать поступки и уметь осознавать негативные последствия отрицательных поступков для себя и других.
- Научить в совместной деятельности действовать согласованно, считаться с мнением других.
Механизм реализации проекта
Этапы | Содержание работы | Планируемая дата проведения | Отметка о выполнении |
Основной | Цель: пробудить в детях чувство любви к своему городу, краю, уважение к его традициям и обычаям воспитывать уважение к культуре других народов развивать потребность в самостоятельном освоении окружающего мира путём изучения культурного наследия разных эпох и народов. 1.Заполнение группового пространства наглядно – иллюстративным материалом по теме «Родной город». 2. Разработка конспектов занятий по познавательной деятельности, по развитию речи, по художественно - продуктивной деятельности 3.. Подбор для библиотеки книг, сказок, стихов, загадок по теме «Родина», привлечение детей к участию в придумывании сказок, рифмовок и т.п. 4. Знакомство с государственными символами России. 5. Изготовление игр, наглядных пособий для детей. 6. Создание детьми своих творческих мини-проектов: рисунки, аппликации, поделки из природного и бросового материала. 7.Изготовление макетов «Наша улица», «Наш детский сад». | Сентябрь 2010 -апрель 2011 Сентябрь – октябрь2010 Октябрь 2010 Сентябрь 2010-апрель 2011 Октябрь 2010 –апрель 2011 Октябрь 2010 – февраль 2011 Сентябрь 2010 апрель 2011 | Сентябрь 2010 - апрель 2011 Сентябрь – декабрь 2010 Октябрь 2010- февраль 2011 Сентябрь 2010-апрель 2011 Октябрь 2010 –апрель 2011 Октябрь 2010 –апрель 2011 Сентябрь 2010 апрель 2011 |
9. Работа с родителями.
10. Участие в методической работе по теме «Патриотическое воспитание»
| Сентябрь 2010– апрель 2011 Ноябрь 2010 Октябрь 2010 Ноябрь 2010 Ноябрь 2010 Ноябрь 2010- Декабрь2010 Декабрь2010 Февраль 2011 | Ноябрь 2010 Октябрь 2010 Ноябрь 2010 Ноябрь 2010 Декабрь2010 Январь 2011 Февраль 2011 | |
Заключительный | 1.Итоговое занятие ««Возникновение Саратова. Его история»» 2. Коллективная работа по рисованию «Архитектура родного города» 3. Анкетирование родителей «Саратов. Какой он?» 4. Коллективная работа «Памятные места Саратова» | Апрель 2011 Апрель 2011 Апрель 2011 Апрель 2011 | Апрель 2011 Апрель 2011 Апрель 2011 Апрель 2011 |
Игры и пособия: |
7«Расставь знаки» (работа с макетом перекрестка) 8.«Наш город» |
Темы бесед : |
10. «Мы-россияне» 11. «Россия-наша Родина» 12. «Москва-столица нашей Родины» 13. «Государственные символы России» |
Сюжетно – ролевые игры с использованием макета «Наш город»: |
|
Подвижные игры: |
|
Выполнение проекта
Месяц | Специально –организованная деятельность |
Сентябрь | |
Комплексное занятие «Вот моя улица, вот мой дом» (развитие речи + коллективная аппликация) Аппликация «Дом» | |
Октябрь | Комплексное занятие «Вечерний город» (познавательное + рисование) Интегрированное занятие «Наши помощники – машины», Развитие речи «Где я люблю гулять» Рисование «Золотая осень» |
Ноябрь | Комплексное занятие «Городской транспорт»(познавательное +аппликация) Конструирование –изготовление макета «Наша улица» Познавательное развитие «памятные места Саратова» |
Декабрь | Изготовление поделок-игрушек «Главная ёлка» Познавательное развитие «Чем славен Саратов?» |
Январь | Познавательное «Архитектура родного города» Конструирование «Самый красивый дом» |
Февраль | Познавательное «Защитники любимого города» Рисование «На страже Родины» Аппликация «Открытка для Защитников Отечества» |
Март | Беседа «Достопримечательности Саратова» Познавательное «Природа родного края» Рисование «Весна-красна» |
Апрель | Познавательное «Места отдыха горожан и гостей города» Конструирование из бросового материала «Транспорт нашего города» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект нравственно-патриотического направления «МОЯ СЕМЬЯ» в старшей группе.
Семья – это счастье, любовь и удача,Семья – это летом поездки на дачу.Семья – это праздник, семейные даты,Подарки, покупки, приятные траты.Рождение детей, первый шаг, первый лепет...
Бурдина Екатерина. Анализ проекта «Мир К. Д. Ушинского» с детьми старшей группы. ЛГ МАДОУ ДСОВ №3 «Светлячок»
Приобщение детей старшего дошкольного возраста к национальной культуре через восприятие произведений К. Д. Ушинского....
Мини-проект на тему: «Грибы-грибочки» с детьми старшей группы
Мини-проект на тему: "Грибы-грибочки" с детьми старшей группы....
Исследовательский проект «Вода и её свойства» с детьми старшей группы компенсирующей направленности.
Исследовательский проект «Вода и её свойства» с детьми старшей группы компенсирующей направленности....
Проект образовательной деятельности музыкального руководителя с детьми старшей группы тема "Путешествие в старину"
Развитие творческих способностей т познавательной активности детей старшего дошкольного возраста посредствам игры на ложках. Знакомить детей с историей русской ложки, активизация представления детей о...
Проект «Театрализованная деятельность в работе с детьми старшей группы лет через постановку сказки «Гуси-лебеди»
Цель:Создать условия для развития творческой активности детей в театрализованной деятельности, обеспечить условия взаимосвязи с другими видами деятельности в целостном педагогическом пр...