Главные вкладки

    Старшая группа. Список литературы для детей 5-6 лет.
    материал (старшая группа) по теме

    Бояринцева Александра Валерьевна

     

    Художественная литература

    Продолжать развивать интерес к художественной литературе. Учить внимательно и заинтересованно слушать сказки, рассказы, стихотворения. С помощью различных приемов и специально организованных педагогических ситуаций способствовать формированию эмоционального отношения к литературным произведениям. Побуждать рассказывать о своем отношении к конкретному поступку литературного персонажа. Помогать детям понять скрытые мотивы поведения героев произведения. Продолжать объяснять (с опорой на прочитанное произведение) основные жанровые особенности сказок, рассказов, стихотворений. Продолжать воспитывать чуткость к художественному слову; зачитывать отрывки с наиболее яркими, запоминающимися описаниями, сравнениями, эпитетами. Учить вслушиваться в ритм и мелодику поэтического текста. Помогать выразительно, с естественными интонациями читать стихи, участвовать в чтении текста по ролям, в инсценировках. Продолжать знакомить с книгами. Обращать внимание детей на оформление книги, на иллюстрации. Сравнивать иллюстрации разных художников к одному и тому же произведению. Рассказывать детям о своих любимых детских книгах, выяснять их симпатии и предпочтения.

    Для чтения детям

    Русский фольклор

    Песенки.

    «Как на тоненький ледок...», «Как у бабушки козел...»,

    «Ты, мороз, мороз, мороз...», «Ранним-рано поутру...»,

    «Уж я колышки тешу...», «Николенька гусачок...»,

    «По дубочку постучишь, прилетает синий чиж».

    Заклички.

    «Грачи-киричи...», «Божья коровка...», «Ласточка-ласточка...»,

    «Уж ты пташечка, ты залетная...», «Дождик, дождик, веселей».

    Русские народные сказки.

    «Заяц-хвастун», «Лиса и кувшин», обр. О. Капицы;

    «Крылатый, мохнатый да масляный», обр. И. Карнауховой;

    «Царевна-лягушка»«Сивка-Бурка», обр. М. Булатова;

    «Финист —Ясный сокол», обр. А. Платонова;

    «Хаврошечка», обр. А. Н. Толстого;

    «Рифмы», авторизованный пересказ Б. Шергина;

    «Никита Кожемяка» (из сборника сказок А. Н. Афанасьева); «Докучные сказки».

     

    Произведения поэтов и писателей России

    Поэзия.

    В. Брюсов. «Колыбельная»;

    И. Бунин. «Первый снег»;

    С. Городецкий. «Котенок»;

    С. Есенин. «Береза», «Черемуха»;

    А. Майков. «Летний дождь»;

    Н. Некрасов. «Зеленый шум» (в сокр.);

    И. Никитин. «Встреча зимы»;

    А. Пушкин. «Уж небо осенью дышало...» (из романа в стихах «Евгений Онегин»), «Зимний вечер» (в сокр.);

    А. Плещеев. «Мой садик»;

    А. К. Толстой. «Осень, обсыпается весь наш бедный сад...» (в сокр.);

    И. Тургенев. «Воробей»;

    Ф. Тютчев. «Зима недаром злится»;

    А. Фет. «Кот поет, глаза прищуря...»;

    М. Цветаева. «У кроватки»;

    С. Черный. «Волк»;

    Я. Аким. «Жадина»;

    А. Барто. «Веревочка»;

    Б. Заходер. «Собачкины огорчения», «Про сома», «Приятная встреча»;

    В. Левин. «Сундук», «Лошадь»;

    С. Маршак. «Почта», «Пудель»; С. Маршак,

    Д. Хармс. «Веселые чижи»;

    Ю. Мориц. «Домик с трубой»;

    Р. Сеф. «Совет», «Бесконечные стихи»;

    Д. Хармс. «Уж я бегал, бегал, бегал...»;

    М. Яснов. «Мирная считалка».

    Проза.

    В. Дмитриева. «Малыш и Жучка» (главы);

    Л. Толстой. «Лев и собачка», «Косточка», «Прыжок»;

    С. Черный. «Кот на велосипеде»;

    Б. Алмазов. «Горбушка»;

    М. Борисова. «Не обижать Жаконю»;

    А. Гайдар. «Чук и Гек» (главы);

    С. Георгиев. «Я спас Деда Мороза»;

    В. Драгунский. «Друг детства», «Сверху вниз, наискосок»;

    Б. Житков. «Белый домик», «Как я ловил человечков»;

    Ю. Казаков. «Жадный Чик и кот Васька»;

    М. Москвина. «Кроха»;

    Н. Носов. «Живая шляпа»;

    Л. Пантелеев. «Большая стирка» (из «Рассказов о Белочке и Тамарочке»), «Буква «ты»;

    К. Паустовский. «Кот-ворюга»;

    Г. Снегирев. «Пингвиний пляж», «К морю», «Отважный пингвиненок».

    Фольклор народов мира

    Песенки.

    «Гречку мыли», лит., обр. Ю. Григорьева;

    «Друг за дружкой», таджикск., обр. Н. Гребнева (в сокр.);

    «Веснянка», укр., обр. Г. Литвака;

    «Дом, который построил Джек»«Старушка», англ., пер. С. Маршака;

    «Счастливого пути!», голланд., обр. И. Токмаковой;

    «Спляшем», шотл., обр. И. Токмаковой.

    Сказки.

    «Кукушка», ненецк., обр. К. Шаврова;

    «Как братья отцовский клад нашли», молд., обр. М. Булатова;

    «Лесная дева», пер. с чеш. В. Петровой (из сборника сказок Б. Немцовой);

    «Желтый аист», кит., пер. Ф. Ярилина;

    «О мышонке, который был кошкой, собакой и тигром», инд., пер. Н. Ходзы;

    «Чудесные истории про зайца по имени Лек», сказки народов Западной Африки, пер. О. Кустовой и В. Андреева;

    «Златовласка», пер. с чеш. К. Паустовского;

    «Три золотых волоска Деда-Всеведа», пер. с чеш. Н. Аросьевой (из сборника сказок К. Я. Эрбена).

     

    Произведения поэтов и писателей разных стран

    Поэзия.

    Я. Бжехва. «На Горизонтских островах», пер. с польск. Б. Заходера;

    А. Милн. «Баллада о королевском бутерброде», пер. с англ. С. Маршака;

    Дж. Ривз. «Шумный Ба-бах», пер. с англ. М. Бородицкой;

    Ю. Тувим. «Письмо ко всем детям по одному очень важному делу», пер. с польск. С. Михалкова;

    В. Смит. «Про летающую корову», пер. с англ. Б. Заходера;

    Д. Чиарди. «О том, у кого три глаза», пер. с англ. Р. Сефа.

    Литературные сказки.

    Р. Киплинг. «Слоненок», пер. с англ. К. Чуковского, стихи в пер. С. Маршака;

    А. Линдгрен. «Карлсон, который живет на крыше, опять прилетел» (главы, в сокр.), пер. со швед. Л. Лунгиной;

    X. Мякеля. «Господин Ау» (главы), пер. с фин. Э. Успенского;

    О. Пройслер. «Маленькая Баба Яга» (главы), пер. с нем. Ю. Коринца;

    Дж. Родари. «Волшебный барабан» (из «Сказок, у которых три конца»), пер. с итал. И. Константиновой;

    Т. Янссон. «О самом последнем в мире драконе», пер. со швед.

    Л. Брауде. «Шляпа волшебника» (глава), пер. В. Смирнова.

     

     

    Для заучивания наизусть

    «По дубочку постучишь...», рус. нар. песня;

    И. Белоусов. «Весенняя гостья»;

    Е. Благинина. «Посидим в тишине»;

    Г. Виеру. «Мамин день», пер. с молд. Я. Акима;

    С. Городецкий. «Пять маленьких щенят»;

    М. Исаковский. «Поезжай за моря-океаны»;

    М. Карем. «Мирная считалка», пер. с франц. В. Берестова;

    А. Пушкин. «У лукоморья дуб зеленый...» (из поэмы «Руслан и Людмила»);

    А. Плещеев. «Осень наступила...»;

    И. Суриков. «Вот моя деревня».

     

     

    Для чтения в лицах

    Ю. Владимиров. «Чудаки»;

    С. Городецкий. «Котенок»;

    В. Орлов. «Ты скажи мне, реченька...»;

    Э. Успенский. «Разгром».            

     

     

    Литературные сказки.

    А. Пушкин. «Сказка о царе Салтане, о сыне его { славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»;

    Н. Телешов. «Крупеничка»;

    Т. Александрова. «Домовенок Кузька» (главы);

    П. Бажов. «Серебряное копытце»;

    В. Бианки. «Сова»;

    А. Волков. «Волшебник Изумрудного города» (главы);

    Б. Заходер. «Серая звездочка»;

    В. Катаев. «Цветик-семицветик»;

    А. Митяев. «Сказка про трех пиратов»;

    Л. Петрушевская. «Кот, который умел петь»;

    Г. Сапгир. «Как лягушку продавали», «Смеянцы», «Небылицы в лицах».

     

    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    Первая младшая группа. Список литературы для детей от 2 до 3 лет.

    Художественная литература.Неоднократно читать и рассказывать художественные произведения, предусмотренные программой для детей второй группы раннего возраста.Приучать детей слушать народные песе...

    Вторая младшая группа. Список литературы для детей от 3 до 4 лет.

      Художественная литератураЧитать знакомые, любимые детьми художественные произведения, рекомендованные программой для первой младшей группы.Воспитывать умение...

    Средняя группа. Список литературы для детей 4 лет.

    Художественная литература.Продолжать приучать детей внимательно слушать сказки, рассказы, стихотворения. Помогать детям, используя разные приемы и педагогические ситуации, правильно воспринимать...

    Подготовительная группа. Список литературы для детей от шести до семи лет.

    Художественная литератураПродолжать развивать интерес к художественной литературе. Поддерживать желание знакомиться с другими главами понравившейся «толстой» книги, рассматривать рисунки и оформ...

    Старшая группа.Список литературы для детей 5-6 лет.

    Старшая группа. Список литературы для детей 5-6 лет. Художественная литература Русский фольклор Песенки. «Как на тоненький ледок...», «Как у бабушки козел...», «Ты, мороз, мороз, мороз...», «...

    Средняя группа. Список литературы для детей от 4-5 лет. Художественная литература.

    Продолжать приучать детей внимательно слушать сказки, рассказы, стихотворения. Помогать детям, используя разные приемы и педагогические ситуации, правильно воспринимать содержание произведения, сопере...