"Что.Где.Когда."
учебно-методическое пособие (подготовительная группа) на тему
Игра развивает представление детей об истории цивилизации; образе жизни человека в прошлом; об изменении условий быта человека.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 850.62 КБ |
Предварительный просмотр:
Учебно - методическое игровое пособие
«Что. Где. Когда.»
Разработала
Воспитатель: Белякова А.З.
Цель:
- Развивать представление детей об истории цивилизации; образе жизни человека в прошлом; об изменении условий быта человека.
- Развивать мышление, воображение, память.
- Совершенствовать умение составлять сложносочиненные и сложноподчиненные предложения.
Возрастная адресованность: Для детей 5-7 лет.
Количество игроков: от 1 до 4 детей
Используется в разных видах детской деятельности:
- В организованном обучении на подгрупповых занятиях.
- В самостоятельной деятельности детей для закрепления полученных навыков.
Игровой материал: игровое поле и набор карточек с изображением предметов относящихся к определенным «временным полям».
- Вариант: В игре принимают участие двое детей. Одному из детей предлагают выбрать предметы, относящиеся к быту современного человека, а второму – предметы из прошлого, и назвать каждый предмет, выкладывая его на игровое поле с изображением данного времени.
- Вариант: В игре принимают участие двое детей. Каждому предлагается два игровых поля. Из набора карточек дети выбирают только те, на которых изображены предметы, относящиеся к их «временным полям». Выбирая карточку, ребёнок составляет предложение о значении того или иного предмета.
- Вариант: В игре принимают участие двое детей и взрослый. Воспитатель самостоятельно раскладывает на игровые поля карточки, специально перепутывая их; детям предлагается исправить «ошибки» воспитателя, объясняя свои действия. Вместо воспитателя «ошибочно» выкладывать карточки может один из детей, другой – исправляет. Затем дети меняются ролями.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект непосредственно образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста. Тема: Когда овощи могут помочь, а когда могут навредить нашему здоровью?» Образовательная область «Здоровье»
Конспект непосредственно образовательной деятельности для детейстаршего дошкольного возраста.Тема: Когда овощи могут помочь, а когда могут навредить нашему здоровью?»Образовательная область «Здо...
Методическая разработка конспекта познавательной беседы для детей старшего дошкольного возраста «Когда огонь – друг, а когда - враг»
Беседа проводится с детьми в преддверии экскурсии в пожарную часть.Совместные выходы с детьми в пожарную часть не только позволяют формировать огромный интерес детей к теме пожарной безопасности, но и...
Презентация к конспекту познавательной беседы для детей старшего дошкольного возраста «Когда огонь – друг, а когда - враг»
Презентация направлена на активизацию имеющихся у детей представлений об огне его пользе и разрушительных свойствах....
Конспект занятия по валеологии для детей старшего дошкольного возраста «Когда овощи могут помочь, а когда могут навредить нашему здоровью?».
Конспект занятия для детей старшей группы поможет закрепить знания детей об овощных культурах, их пользе, сформировать представление о нитратах. На занятии рассказывается о том, в каких растениях они ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/04/06/picture-778026-1459929737.jpg)
Конспект образовательной и деятельности в старшей группе ПО ВАЛЕОЛОГИИ. Тема: "КОГДА ОВОЩИ МОГУТ ПОМОЧЬ, А КОГДА МОГУТ НАВРЕДИТЬ НАШЕМУ ЗДОРОВЬЮ?"
Закреплять знания детей о пользе витаминов для нашего организма....
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/30/picture-516807-1512072776.jpg)
Осень — чудесное и очень красивое время года. Когда же она начинается? По календарю осень начинается 1 сентября, когда многие дети идут в школу. Осень может быть ранняя (приходит рано) или поздняя (приходит поздно). Наблюдения, занятия на прогулке Вс
Осень — чудесное и очень красивое время года. Когда же она начинается? По календарю осень начинается 1 сентября, когда многие дети идут в школу. Осень может быть ранняя (приходит рано) или поздня...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/17/picture-878361-1484649978.jpg)
Чем занять ребенка, когда вакм совершенно не когда?
Чем занять ребенка, когда вам совершенно не когда?Теперь еще один способ занять своего ребенка. Все мы не раз слышали о развивающих методиках и играх. Так ведь никто не мешает именно этим и заниматься...