спортивное развлечение для старшего дошкольного возраста
материал (старшая группа) по теме

Спортивное развлечение для старшей группы

Цель:  повысить интерес к физической культуре. В игровой форме развивать основные качества – силу, ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений, гибкость. Формировать мышечно –двигательные навыки, правильную осанку . Развивать творчество и выразительность движений.

Игровая мотивация

«Волшебная палочка»

Дети заходят в зал и садятся на скамейку. Ведущий достает «волшебную» палочку, взмахивает ею, и превращения «начинаются».

Ведущий:

Чики – чики – чикалочка!

Игра - волшебная палочка,

А моя палочка – превращалочка.

Как только я ее возьму,

Всех вас в кого – то превращу.

Когда – то были вы малышками,

Стали большими ребятишками,

(построение в колонне по одному, обычная ходьба.)

Вот я палочкой возьму

Всех вас в поезд превращу.

(Ходьба «поезд» с дыхательными упражнениями  «Чух – чух», «Ту – ту».)

• Ходьба по скамейке (руки в сторону);
• В туннель  (обручи)
• По узкой дорожке (ребристая доска).

Ведущий:

А я палочкой взмахну,

Всех вас в ветер превращу.

(Бег по кругу, руки вверх с круговыми движениями кистей.)

Распускайтесь, листья,

Наступило лето,

 На коне рысистом

Мчится, мчится ветер

(Бег, высоко поднимая колени.)

Ведущий:

Ветер, стой, остановись,

Палочке ты подчинись!

(ходьба с дыхательными упражнениями)

Дуй потише, тише, тише,

И совсем уже не слышно.

А я палочкой взмахну,

Вас в лисичек превращу.

(Ходьба на носках с мягкими движениями рук и туловища.)

Ходит по лесу лиса,

Щурит хитрые глаза.

Всюду хитрая лисица

Ищет, чем бы поживится.

Из соседнего села

В лес гусенка унесла.

Хочу, чтобы ребята стали гусиной стаей.

Ведущий:  Гуси – гуси!

Дети: Га- га –га!

(ходьба в полном приседе, руки на колени, шею вытянуть.)

Ведущий: Вы откуда и куда?

Дети: Собираемся мы в стаю, от лисицы убегаем.

(построение в круг.)

Ведущий: Кто на свете ходит в каменной рубахе?

Дети:  В каменной рубахе ходят черепахи!

(Ползание на четвереньках с опорой на локти.)

Ведущий:

А я палочкой взмахну

В черепашек превращу.

Были черепашками,

 стали неваляшками.

Руки я кладу на пояс,

Влево – вправо наклоняюсь,

Покачавшись, выпрямляюсь,

 Неваляшкой называюсь.

(стоя, ноги врозь, руки на пояс; наклоны)

Ведущий:

А я палочкой взмахну,

Всех в цветочки превращу.

(Дыхательные упражнения с имитацией «распускаются цветы».)

Наши белые цветы

Распускают лепестки

Ветерок чуть дышит,

Лепестки колышет

Ведущий: Превращенья завершаются, цветочки в деток превращаются.

Ведущий:  Ребята, вам не скучно? А хотите еще повеселиться? (Дети отвечают). Ну, тогда мы поиграем.

Подвижная игра «У Маланьи, у старушки»

Дети выполняют движения в соответствии с текстом

У Маланьи у старушки (идти покачиваясь)
Жили в маленькой избушке
(показать какая маленькая от земли)
Семь сыновей,
(семь пальчиков, если малышу это сложно, то можно показать рукой мал, мала, меньше)
Все без бровей,
Вот с такими носами,
Вот с такими усами,
Вот с такими ушами,
Вот с такой головой,
Вот с такой бородой!
Они не пили, не ели, (изображать все)
На Маланью всё глядели,
(растопыренные ладошки над глазами изображают ресницы, поморгать)
И всё делали вот так…( любые движения )

Подвижная игра «Как живешь?»

Как живёшь?
-Вот так!
(известный жест - кулак с оттопыренным большим пальцем) 
- Как плывёшь?
- Вот так!
- Вдаль глядишь?
- Вот так!
- Ешь обед?
- Вот так!
- Машешь вслед?
- Вот так!
- Утром спишь?
- Вот так!
- А шалишь?
- Вот так!

Подвижная игра «Эхо»

Воспитатель читает детям стихи и просит их отвечать, как эхо – повторять последний слог того слова, на котором останавливается воспитатель.

Собирайся, детвора!

Дети: Ра! Ра!

Начинается игра!

Ра! Ра!

Бей в ладоши веселей!

Лей! Лей!

Да ладошки не жалей!

Лей! Лей!

Сколько времени сейчас?

Час! Час!

Сколько будет через час?

Час! Час!

И неправда: будет два!

Два! Два!

Думай, думай голова!

Ва! Ва!

Как поет в селе петух?

Ух! Ух!

Да не филин, а петух!

Ух! Ух!

Вы уверены, что так?

Так! Так!

Это ухо или нос?

(воспитатель показывает на ухо)

Нос! Нос!

Или, может, сена воз?

Воз! Воз!

Это локоть или глаз?

(показывает на локоть)

Глаз! Глаз!

А вот это что у нас?

(показывает на нос)

Нас! Нас!

Вы хорошие всегда?

Да! Да!

Или только иногда?

Да! Да!

Вы устали отвечать или нет?

Нет! Нет!

Разрешаю помолчать!

Ведущий:

Праздник веселый у нас завершается,

Скоро домой мы опять возвращаемся.

Очень я рада сегодня за вас.

И совет такой я дам –

Занимайтесь физкультурой по утрам и вечерам!

Будьте в дружбе с физкультурой папы, мамы, дети.

Воздух, спорт и витамины всем нужны на свете!!!