Циклограмма воспитательной работы 2 младшей группы
методическая разработка (младшая группа) по теме

I половина дня

Прогулка

II половина дня

Индивидуальная работа

Понедельник

1.Прием детей

2.Утренняя гимнастика

3.Воспитание КГН

4.Д/И (ознакомление с соц. Действительностью)

5.Сюжетно-ролевая игра

1.Наблюдение в неживой природе, изменения

2.Д/И экологического содержания

3.Подвижная игра

4.Хороводная игра

5.Сюжетно-ролевая игра

6.Словесная игра

7.Труд

1.Гимнастика после сна

2.Рассказывание худ. Литературы познавательного характера

3.Беседа по воспитанию к.г.н.

4.Д/И по обучению рассказыванию

5.рассматривание (альбомы, фотоальбомы)

1.Сенсорное воспитание

2.Рисование гуашью

Вторник

1.Прием детей

2.Утренняя гимнастика

3.Воспитание КГН

4.Хороводная игра

5.Д/Игра

6.Подвижная игра

7.Словесная игра

8.Труд

1.Целевая прогулка

2.Подвижная игра

3.Д/Игра

4.Сюжетно-ролевая игра

1.Гимнастика после сна

2.Раббота по сенсорному воспитанию

3.Игра с дидактическим материалом

4.Театрализовананная игра

5.Подвижная игра

6.Д/И (формирование правильной речи)

1.Развитие основных движений

2.Изобразительная деятельность

Среда

1.Прием детей

2.Утренняя гимнастика

3.Воспитание КГН

4.Сюжетно-ролевая игра

5.Фольклорная игра

1.Наблюдение

2. Подвижная игра

3. Д/игра

4.Сюжетно-ролевая игра

5.Настольно-печатная игра

1.Гимнастика после сна

2.Игра-забава

3.Д/И природного характера

4.Сюжетно-ролевая игра

5.Труд

1.Развитие речи (стихи, словарь)

2.Сенсорное восприятие

3.Рисование

Четверг

1.Прием детей

2.Утренняя гимнастика

3.Воспитание КГН

4.Беседа по нравственному воспитанию

5.Д/И экологического содержания

6.Хороводная игра

1.Наблюдение за явлениями природы

2.Словесная игра по формированию связной речи

3.Подвижная игра

4.Д/Игра

1.Гимнастика после сна

2.Чтение худ. Литературы

3.Сюжетно-ролевая игра

4.Физкультурные упражнения

5.Труд

1.Звуковая культура речи

2.Сенсорное воспитание

Пятница

1.Прием детей

2.Утренняя гимнастика

3.Воспитание КГН

4.Игра малой подвижности

5.Д/Игра (описание)

6.Разучивание стихотворения

7.Сюжетно-ролевая игра

1.Наблюдение в природе

2.Творческая игра

3.Подвижная игра

4.Строительная игра

5.Сюжетно-ролевая игра

1.Гимнастика после сна

2.Подвижная игра

3.Словесная игра

4.Настольно-печатная игра

5.Развлечение (кукольный театр)

1.Конструктивная деятельность