Перспективное планирование образовательной деятельности в старшей группе
календарно-тематическое планирование (старшая группа) на тему

Тема

Лексическая тема недели

Содержание работы по теме

Период

Итоговые мероприятия

Осень

До свиданья лето, здравствуй осень

Систематизировать знания детей об осени и осенних явлениях. Способствовать формированию коммуникативных навыков. Вызывать эмоциональный отклик в процессе любования родной природой

3-7 сентября

Фотовыставка « Лето пролетело…»

Детский сад. Моя семья

Формировать у детей представление о семье как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге

10-14 сентября

Фотовыставка «Я в детском саду»

Урожай

Продолжать формировать представления детей об овощах, особенностях их произрастания, пользе для здоровья человека; учить сравнивать настоящие овощи с муляжами

17-21 сентября

Осенний праздник

Птицы. Насекомые

Расширить и закрепить представления детей о перелетных птицах. Обобщать представления о многообразии насекомых,  о приспособлении к  условиям жизни. Уточнять знания о пользе и вреде насекомых для человека;

24-28 сентября

Выставка творчества детей

Я вырасту здоровым

Забота о своем здоровье

Расширить представления детей о здоровом образе жизни и здоровье. Воспитание стремления вести здоровый образ жизни.

1-15 октября

Открытый день здоровья

Я человек

Расширение представлений об организме человека; его функции и значении для поддержания здорового образа жизни

8-12 октября

Спортивный праздник «день здоровья»

День народного единства

Моя страна Россия, главный город Москва

Расширение представления детей о стране, о государственных праздниках; развитие интереса к истории своей страны. Москва – главный город, столица нашей Родины

15-20 октября

Выставка рисунков «флаг моей страны»

Мой край, мой город

Расширить знание детей о символике и истории родного города; познакомить с архитектурой города

22-26 октября

Экскурсия

Транспорт моего города

Развивать познавательный интерес к разным видам транспорта

29.10 -2 ноября

Выставка поделок

Дружба

Конкретизировать знания детей пословиц и поговорок о дружбе, активизировать мыслительную, речевую деятельность; формировать социально- коммуникативные качества (сотрудничество, гибкость, терпимость); закладывать нравственные основы личности в процессе формирования представлений о дружбе.

6-9 ноября

Сюжетно – ролевая игра «Семья»

Мониторинг

Заполнение персональных карт

12-16 ноября

Разработка индивидуального маршрута развития ребенка

Поздняя осень

Как звери готовятся к зиме

Расширить знания детей о разных видах жилища зверей; закрепить знания о временах года. Воспитывать бережное отношение к природе

19-23 ноября

Выставка детского творчества

Культура и традиции

Посуда

Познакомить детей с традициями родного города; возникновение традиций. Знакомство с национальным декоративно-прикладным искусством

26-30 ноября

 Оформление «Мини музей» старинной посуды

Здравствуй зимушка, зима!

Признаки зимы. Город мастеров

Продолжать знакомить с признаками зимы, с зимними видами спорта. Расширять и обобщать знания детей об особенностях зимнего времени года

3-7 декабря

Выставка детских рисунков

Зимние забавы, зимняя одежда

Продолжать знакомить детей с различными видами развлечений  в зимний период; закрепить знания детей о временах года

10-14  декабря

Фотовыставка « Зимние забавы»

Новый год

Откуда елка к нам пришла

Вызвать стремление поздравлять близких с праздником, преподносить подарки, сделанные своими руками. Знакомство с традициями празднования Нового Года в разных странах. Закладывание основ праздничной культуры

17-21 декабря

Письмо Дедушке Морозу

Новогодний калейдоскоп

Привлечение детей к активному разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведению. Развитие эмоционального положительного отношения к предстоящему празднику

24-31 декабря

Проведение новогодних мероприятий

Каникулы 

Зимние игры и забавы, развлечения. Художественное творчество по впечатлениям от праздника.

01-13 января

Прощание с елкой

Зима

Азбука безопасности

Формировать представление детей об опасных ситуациях для человека  и окружающего мира и способы поведения в них. Познакомить детей с правилами безопасности на дороге, в качестве пешехода и пассажира транспортного средства

14-18 января

Игра

 «Можно - нельзя»

Народы Севера

Животные севера

Познакомить детей с природой Арктики. Дать представление об особенностях зимы на разных континентах нашей Земли

21-25 января

Изготовление подделок из природного материала «Олени»

Зима

Маленькие исследователи

Продолжать знакомить с зимними признаками и зимними видами спорта. Формировать первичный исследовательский и познавательный интерес через экспериментирование с водой и льдом

28 января-2 февраля

Выставка детского творчества

Военные профессии

Знакомить детей  с разными родами войск (пехота, морские, воздушные, танковые войска)

04-08 февраля

Викторина: «Знатоки»

День Святого Валентина

Расширить представления детей о традициях и культуре нашего народа; познакомить с историей празднования  Дня Святого Валентина

11- 15 февраля

Выставка детского творчества

День Защитников Отечества

Наши защитники

Продолжать расширять представление детей о Российской армии. Рассказывать о трудной, но почетной обязанности защищать Родину, охранять ее спокойствие и безопасность, о том, как в годы войны храбро сражались наши прадеды, отцы и сыновья

18-22 февраля

Праздник посвященный 23 февраля «День Защитников Отечества»

Миром правит доброта

Воспитывать в духе патриотизма, любовь к Родине. Воспитывать у мальчишек стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Отечества, а в девочках уважение к мальчишкам как к будущим защитникам

25 февраля-01 марта

Выставка детского творчества

Международный женский день

Профессии мам

Организовать все виды деятельности вокруг темы семья, любовь к маме и бабушке. Расширять гендерные представления, воспитывать у мальчиков представление о том, что мужчины должны внимательно и уважительно относиться к женщинам, девочкам.

04-08 марта

Праздник посвященный 8 марта

Весна

Приметы весны

Формировать у детей обобщенные представления о весне, приспособленности растений и животных к изменениям в природе

11-15 марта

Выставка рисунков «весна красна»

Масленица

Расширять представление детей об искусстве, традициях и обычаях народов России. Продолжать знакомить детей с народными песнями и плясками

18-22 марта

Развлечение «Проводы зимы»

Народная культура и традиции

Народная игрушка

Продолжать знакомить детей  с декоративно прикладным искусством (Городец, Полхов Майдан, Гжель). Знакомить с национальным декоративно прикладным искусством родного края.

25-29 марта

Выставка детского творчества

Весна

Театр

Формировать у детей обобщенные представления о весне как времени года. Возникновение история праздника «День смеха» в России

01-04 апреля

Развлечение «Улыбка радуги»

День космонавтиков

Космос

Рассказать детям о Ю.А.Гагарине и других героях космоса. Продолжать знакомить детей с солнечной системой.

08-12 апреля

Выставка детского творчества

Мониторинг

Заполнение индивидуальных карт детей

15-19 апреля

Разработка индивидуального маршрута развития ребенка

Мой город, моя страна, моя планета

Растительный мир нашей планеты

Рассказывать детям о том, что Земля - наш общий дом, на Земле много разновидностей растительного мира

22-26 апреля

Развлечение «День Земли»

Весна

 1 мая

Воспитывать детей в духе патриотизма, любви к Родине. Расширять знания о героях ВОВ о победе нашей страны в войне. Рассказывать детям о воинских наградах дедушек, бабушек, родителей

29 апреля-03 мая

Экскурсия к памятным местам города

День победы

Победители

06-10 мая

Праздник посвященный  «Дню победы»

Весна

Техника в доме

Расширять представления детей о разной бытовой технике в доме. Закреплять знания о мерах предосторожности, безопасного обращения с бытовой техникой

13-18 мая

Оформление  мини музея «Из прошлого в будущее»

До свиданья  детский сад

Насекомые

Расширять представление о разнообразии насекомых в природе; о связи живой и не живой природы. Познакомить с сезонными видами труда

20-24 мая

Выставка детского творчества

Здравствуй лето!

Организовать все виды деятельности, формировать у детей обобщенные представления о лете как времени года, признаках лета.

27-31 мая

Выставка детского творчества