Дидактическое обеспечение игровой комнаты
учебно-методический материал по теме

Наименование специального

оборудования

Коррекционно-развивающее назначение

спец.оборудования

участники

Ответственные

за использование

оборудования

 Воздушно –

пузырьковая  тактильно-световая колонна с рыбками

- развитие визуального и тактильного восприятия;

- релаксация через зрительные образы;

- развитие концентрации внимания;

- развитие пространственных представлений;

- активизация творческой, познавательной деятельности;

-развитие эмоциональной сферы, регуляторных способностей у детей.

Дети всех возрастных

групп

- педагог-психолог;

- учитель-дефектолог;

- воспитатель

Звукоактивированный световой проектор

«Брейнскан»

- развитие слухового, зрительного восприятия;

- коррекция регуляторных способностей детей;

- развитие коммуникативных навыков и способностей к самовыражению детей.

Дети с 3-х лет.

- все специалисты

Акриловые зеркальные панели

- развитие пространственного воображения;

- активизация зрительного объёмного восприятия;

дети всех возрастных групп

все специалисты

«Сухой» душ

- развитие  тактильной чувствительности;

- коррекция психоэмоциональной сферы;

- развитие восприятия пространства и своего тела в этом пространстве.

 дети старшего дошкольн.

возраста

Педагог – психолог

«Сухой» бассейн

- снижение уровня психоэмоционального

напряжения;

- развитие образа тела;

- развитие пространственного восприятия;

- снижение двигательного тонуса.

дети всех возрастных групп

все специалисты

Мягкие сиденья-пуфы

- коррекция и реабилитация нервно-психического состояния;

- развитие навыков релаксации;

- развития навыков саморегуляции и коммуникативных способностей.

дети всех возрастных групп

все специалисты

Напольное мягкое покрытие

- развитие общей моторики;

- развитие образа тела;

- развитие фантазии и воображения и навыков релаксации.

дети всех возрастных групп

все специалисты

Музыкальный центр

- обогащение восприятия и воображения;

- релаксация, снижение нервно-психического и эмоционального напряжения;

- формирование навыков саморегуляции.

дети всех возрастных групп

все специалисты

Мягкие мячи «ёжики»

разного диаметра

- развитие мелкой моторики;

- снятие мышечных зажимов;

- развитие тактильной чувствительности и коммуникативных способностей;

- коррекция психофизичкеского и эмоционального состояния.

дети всех возрастных групп

все специалисты

Мяч Хип-Хоп

(мяч с ручкой)

- развитие координации движений;

- коррекция эмоциональной сферы( повышение самооценки, преодоление страхов);

- развитие коммуникативных способностей.

дети

старшего дошкольн.

возраста

педагог- психолог

Набор мягких модолей « Цветок»

- развитие конструктивного мышления, воображения;

- обогащение словаря;

- развитие общей моторики;

- развитие навыков социализации и саморегуляции.

дети всех возрастных групп

все специалисты

Набор «сухой» бассейн для пальчиков

- развитие мелкой моторики;

- активизация речевого развития;

- развитие навыков саморегуляции и социализации.

дети всех возрастных групп

все специалисты

Панно «Мир моих эмоций»

- развитие и коррекция эмоциональной сферы детей;

- активизация и обогащение речевого развития;

- формирование коммуникативных навыков.

дети всех возрастных групп

все специалисты

Набор «Чудесный мешочек»

- развитие мелкой моторики;

- развитие тактильной чувствительности;

- формирование интермодальных связей;

- активизация речевого развития;

- развитие и коррекция коммуникативных навыков и регуляторных способностей.

дети всех возрастных групп

все специалисты