Роль русских народных игр в воспитании у детей интереса к истории и культуре русского народа
учебно-методический материал по теме

Давайте детям больше и больше содержания общего, человеческого, мирового, но преимущественно старайтесь знакомить их с этим через родные и национальные явления.

В. Белинский.

Родина впервые предстает перед ребенком в образах, звуках и красках, в играх. Все это в изобилии несет в себе народное творчество, богатое и разнообразное по своему содержанию. Веселые подвижные игры - это наше детство. Кто не помнит неизменных пряток, ловишек, салочек! Когда они возникли? Кто придумал эти игры? На этот вопрос один ответ: они созданы народом, так же как и сказки и песни.

Русские народные игры имеют многовековую историю, они сохранились и дошли до наших дней из глубокой старины, передавались из поколения в поколение, вбирая в себя лучшие национальные традиции. Для всех народных игр характерна любовь русского человека к веселью, удальству. Русские народные игры для детей очень ценны в педагогическом отношении, оказывают большое влияние на воспитание ума, характера, воли, развивают нравственные чувства, физически укрепляют ребенка, создают определенный духовный настрой, интерес к народному творчеству. Русские народные игры и различные их варианты, доступны детям дошкольного возраста. Их можно использовать как в повседневной жизни ребенка (прогулки), но и на занятиях. В своей работе с детьми мы используем различные игры, такие как: «Лошадки», «Ловишки», «Прятки», «У медведя во бору» и т.д. это все русские народные игры или их аналоги. Дети с большим удовольствием играют в различные игры, и сами предлагают поиграть в наиболее им понравившиеся, используем различные потемки и поговорки (для выбора водящего).

Русские народные игры помогают детям больше узнавать о прошлом нашей страны, как играли дети много лет назад, нашу культуру и история.