"Дидактические игры на занятиях с дошкольниками". Из опыта работы.
методическая разработка по теме
Представляю теоретическю интерпретацию опыта "Дидактические игры на занятиях с дошкольниками".
В интерпретции раскрыта актуальность и персперктивность опыта, условия возникновения и становления его. А так же показана область его применения, система работы, результативность и выводы.
И ещё поделюсь планом кружковой оаботы по театрализованной деятельности.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.77 МБ |
![]() | 19.3 КБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Занятия: вторник.
Время: 15ч.-30 мин.
Сентябрь.
1-2 занятие: «Знакомство с театром»,
Цель: Дать детям понятие о театре. Познакомить с различными видами театра (кукольный, пальчиковый, настольный, театр картинок, магнитный, драматизации и др.).
3-4 занятие: «Знакомство с драматизацией».
Цель: Познакомить детей с особенностями показа игр – драматизаций, драматизаций сказок.
Октябрь.
1-4 занятие: «Разработка показа драматизации сказки «Осень в лесу».
Цель: Учить детей пересказывать услышанное ранее произведение, распределять роли, уметь показать характер персонажа.
Ноябрь.
1 занятие: «Показ сказки «Осень в лесу».
Цель: Развивать в детях актёрское мастерство, эмоциональную отзывчивость, воображение.
2-4 занятие: «Знакомство с настольным театром».
Цель: Познакомить детей с особенностями показа настольного театра.
Декабрь.
1-4 занятие: «Разработка показа настольного театра сказки «Кот, петух и лиса».
Цель: Обучать приёмам показа настольного театра, ведению кукол, изготовлению кукол и декораций. Развивать фантазию.
Январь.
1 занятие: «Показ сказки «Кот, петух и лиса».
Цель: Развивать в детях умение подражать голосом героям сказки, эмоциональность и самостоятельность.
2-3 занятие: «Знакомство с кукольным театром».
Цель: Познакомить детей с особенностями показа кукольного театра.
Февраль.
1-4 занятие: «Разработка показа кукольного театра сказки «Репка».
Цель: Учить детей особенностям показа кукольного театра, умению водить куклы.
Март.
1 занятие: «Показ кукольного театра сказки «Репка».
Цель: Учить детей передавать характер героев интонационной выразительностью речи.
2 занятие: «Знакомство с театром картинок».
Цель: Познакомить детей с особенностями показа театра картинок.
3-4 занятие: «Разработка показа сказки «Колосок».
Цель: Обучить детей особенностям показа театра картинок.
Апрель.
1-3 занятие: «Разработка и показ сказки «Колосок».
Цель: «Обучить детей особенностям показа театра картинок.
4 занятие: «Разработка показа драматизации «Буратино идёт в школу».
Цель: Развивать самостоятельность, инициативность, учить передавать характер персонажа жестами , мимикой, интонацией.
Май.
1-3 занятие: «Разработка показа драматизации «Буратино идёт в школу».
Цель: Развивать самостоятельность, инициативность, учить передавать характер персонажа жестами , мимикой, интонацией.
4 занятие: «Показ драматизации «Буратино идёт в школу».
Цель: Учить детей использовать интонации, соответствующие характеру героев и их поступков, развивать умение говорить чётко, используя элементы речевого общения.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дидактическая игра в развитии ребенка-дошкольника. Из опыта работы воспитателя.
Дидактическая игра в первой младшей группе - главный помощник воспитателя....
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/05/picture-250019-1696484979.jpg)
Использование дидактического материала по экологическому воспитанию дошкольников (из опыта работы)
«Человек стал человеком только тогда, когда увидел красоту вечерней зари и облаков, плывущих в голубом небе, услышал пение соловья и пережил восхищение красотой пространства. С тех пор мысль и к...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/05/picture-616278-1428251833.jpg)
«Роль дидактических игр в познавательном развитии дошкольников» из опыта работы
Сущность познавательного развития у дошкольников, по мнению знаменитых психологов, обусловливающего познавательную активность, заключается в том, что объектом его становится сам процесс познания, кото...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/30/picture-787305-1506794189.jpg)
«Дидактические игры в экологическом воспитании дошкольников» Из опыта работы Бондаренко Т.А.
В данной статье представлен опыт работы педагога по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста. Обозначена актуальность и необходимость данной работы в современном ДОУ....
![](/sites/default/files/pictures/2013/07/07/picture-271326-1373196175.jpg)
Народные подвижные игры в физическом воспитании дошкольников (из опыта работы)
Подвижная игра - естественный спутник жизни ребенка...
Конспект доклада по «Развитию музыкальных способностей у детей дошкольного возраста через музыкально – дидактические игры в соответствии с ФГОС, из опыта работы музыкального руководителя Гекало Л.А. на городской педагогической конференции 2021 г.
Одним из наиболее доступных средств познания музыки как вида искусства, отвечающих возможностям, особенностям, интересам и потребностям ребёнка, выступает музыкально-дидактическая игра, поск...
![](/sites/default/files/pictures/2022/07/23/picture-1111814-1658583992.jpg)
Доклад на педагогическом совете "Дидактические игры с использованием технологии ТРИЗ" (из опыта работы)
Как известно, игра является ведущим видом деятельности дошкольника. Этот постулат детской психологии известен всем. Игра – это не только удовольствие и радость для ребенка, что само п...