Презентация
презентация к занятию (старшая группа) по теме

Слайд 1

Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности

Слайд 3

Театрализованная деятельность в детском саду – это хорошая возможность раскрытия творческого потенциала ребенка, воспитания творческой направленности личности. Совместная театральная деятельность с детьми не только развивают психические функции личности ребенка, художественные способности, но и общечеловеческую универсальную способность к межличностному взаимодействию, творчеству в любой области.

Слайд 4

Цель исследования – влияние театрализованной деятельности на развитие детей старшего дошкольного возраста. Объект исследования – процесс развития творческих способностей детей. Предмет исследования – театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста.

Слайд 5

Задачи : Проанализировать психологическую, методическую и историческую литературу по данной теме. Изучить особенности развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста Изучить театрализованную деятельность детей старшего дошкольного возраста и условия её возникновения и организации Провести исследовательскую работу, подтверждающую влияние театрализованной деятельности на развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста.

Слайд 6

Методы исследования : Анализ психолого – педагогической, методической, и другой научной литературы Наблюдение Беседа

Слайд 7

Творческие способности (в общем виде) – это индивидуальные особенности качества человека, которые определяют успешность выполнения им творческой деятельности различного рода

Слайд 8

Результаты диагностики универсальных творческих способностей дошкольников

Слайд 12

Вывод Различные формы организации театрализованной деятельности способствуют развитию у детей уверенности в себе, формированию социальных навыков поведения. Ребёнок не только получает информацию об окружающем мире, законах общества, о красоте человеческих отношений, но и учится жить в этом мире, строить свои отношения, что требует творческой активности личности (внимания, воображения, логики, эмоциональной памяти, хорошо развитой речи, мимики), т. е. умения держать себя в обществе.

Слайд 13

Спасибо за внимание!