Беседа с детьми "Чтобы цвели цветы"
материал (старшая группа) по теме

Автор: Новокрещенова Вера Алексеевна

Должность: воспитатель детского сада

Место работы: детский сад №12 «Рябинка»

Местоположение: Саратовская область, город Петровск

Беседа с детьми о  экологии.

Тема: «Чтобы цвели цветы»

Педагогические задачи: Учить детей ухаживать за цветами и деревьями, растущими рядом с ними, ценить и создавать красоту.

Содержание и методика: Воспитатель читает отрывок из стихотворения А. Л. Барто:

От жары и духоты

Книзу клонятся цветы,

Маша встала со скамейки,

Полила цветы из лейки.

Маша смотрит - всё в порядке:

Напились цветы на грядке.

Воспитатель просит оценить поступок Маши и спрашивает :Зачем поливают цветы и молодые деревья? Что ещё нужно делать, чтобы цветы и саженцы хорошо росли? Какие декоративные цветы дети знают? Как они ухаживают за цветами и молодыми деревцами у себя на даче. Дома?

В заключении все приходят к выводу, что в цветниках нужно рыхлить землю, полоть сорняки, надо подкармливать растения слабым раствором удобрений, срезать у них отцветшие побеги и непременно поливать по утрам и вечерам в жаркую погоду не только цветы и  молодые деревья.

При поливе нужно избегать сильной струи, чтобы не размывать почву и не оголять корни, стараться , чтобы вода не попадала на цветки, поскольку многие из них от этого теряют декоративный вид.

Советы педагогу: Эту беседу нужно проводить экспромтом на прогулке в жаркую погоду и тут же организовывать полив растений. Пусть ребята словами или рисунками закончат такое предложение: «Я люблю цветы, поэтому я…»