Конспект занятия "Подарок маме"
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа) по теме

Кузнецова Наталия Анатольевна

Учить детей младшего дошкольного возраста составлять небольшой рассказ о своей маме, обогащать словарный запас (любить, заботиться), воспитывать любовь к маме, учить детей правильно держать кисть и пользоваться ей, передавать в рисовании образ цветка, учить радоваться результатам своего труда, развивать эстетическое восприятие, творческое воображение.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл Воспитание любви к матери19.37 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект занятия, посвящённого Дню матери, «Подарок маме».

 (2 младшая группа)

Автор: воспитатель МБДОУ д/с № 10 «Ягодка»

 Наталия Анатольевна Кузнецова.

Программное содержание: учить детей составлять небольшой рассказ о своей маме, обогащать словарный запас (любить, заботиться), воспитывать любовь к маме, учить детей правильно держать кисть и пользоваться ей, передавать в рисовании образ цветка, учить радоваться результатам своего труда, развивать эстетическое восприятие, творческое воображение.

Материалы к занятию: стенд «Наши мамы», мягкая игрушка-сердце, формочки с краской, салфетки, кисточки, листы бумаги, магнитофон.

Предварительная работа: проведение бесед и рассматривание фотографий о мамах, чтение стихотворений и небольших художественных произведений на данную тематику.

Ход занятия:

Звучит песня в исполнении группы «Талисман» «Мама» (слова и музыка А.Петряшовой). Дети входят в группу, здороваются с присутствующими мамами.

Воспитатель: Вот уже несколько лет в последнее воскресение ноября Россия отмечает новый праздник – День матери. Этот праздник посвящён самому близкому и дорогому человеку для каждого из нас – родной маме. Она – единственная, кто находится всегда рядом с самого нашего рождения.

 А сейчас я вам предлагаю послушать  стихотворение :

                      Мамочка, ты как цветочек,

                      Самый красивый и нежный.

Пусть в твоём сердце сбываются

Желания все и надежды!

Чтобы всегда, улыбаясь,

Самою лучшей была.

 Я тебе честно признаюсь,

Ты, словно солнце, светла!

Кто мне скажет, о ком это стихотворение? (Про мамочку)

Воспитатель: Правильно. Сегодня мы поговорим о наших мамах, о том, как сильно мы их любим. Давайте подойдём к стенду «Наши мамы».

 - Чья это мама? А эта? (Ответы детей)

 - А теперь каждый пусть каждый скажет, как зовут его маму.

 

Затем дети садятся на стульчики.

Игра «Расскажи о своей маме».

 Воспитатель: Сейчас мы с вами поиграем. У меня есть волшебное сердечко. К кому оно в руки попадёт, тот расскажет нам о своей маме. (Дети передают по кругу сердечко, рассказывают о  мамах, употребляя слова добрая, заботливая, красивая и т.п.)

Воспитатель: А сейчас закройте глаза и вспомните свою маму, ласково произнесите это слово «мама». Нам всем хочется улыбнуться, когда мы произносим его. А сейчас мы для мам прочитаем стихи.

1-ый ребёнок:    Если солнышко проснулось, утро засияло,

Если  мама улыбнулась, так отрадно стало.

Если в тучах солнце скрылось, замолчали птицы,

Если мама огорчилась, как нам веселиться?

Так пускай всегда, сверкая, светит солнце людям.

Никогда тебя, родная, обижать не будем!

2-ой ребёнок:    Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.

Наверно, за то, что живу и мечтаю.

И радуюсь солнцу и светлому дню.

За то, что тебя я, родная, люблю.

За небо, за ветер, за воздух вокруг,

Люблю тебя, мама, ты – лучший мой друг!

Воспитатель: Какие красивые, добрые стихи вы прочитали о маме! Молодцы! А теперь скажите, как вы себя чувствуете, когда ваша мама  рядом с вами? (спокойно, уютно, тепло, хорошо и т.п.) Какое бывает у вас настроение рядом с мамой? (весёлое, радостное).

 А когда мамы нет рядом, что вы испытываете? (печаль, тоску, грусть).

Воспитатель: Имя матери бесценно, ей дано высокое предназначение на земле. Она несёт в мир жизнь, любовь, заботу, нежность. Она создаёт семейное счастье, уют, растит детей, воспитывает их, именно мама поёт нам первые колыбельные и читает первые сказки.

Физкультминутка.

Дружно маме помогаем,

Мы бельё стираем сами.

Раз, два, три, четыре,

Потянулись, наклонились.

Хорошо мы потрудились!

Игра «Ма-моч-ка».

Воспитатель: Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте громко и дружно: «ма-моч-ка».

 -  Кто пришёл ко мне с утра?

 - Кто сказал: «Вставать пора!»

 - Кашу кто успел сварить?

 - Чаю в чашку кто налил?

 - Кто косички мне заплёл?

 -И весь дом один подмёл?

 - Кто меня поцеловал?

 - Кто ребячий любит смех?

 - Кто на свете лучше всех?

Спасибо вам за добрые и ласковые слова для мам.

Сколько тепла таит в себе это магическое слово! Мамина любовь согревает нас всю жизнь. Мама… закройте глаза, прислушайтесь и вы услышите мамин голос, он живёт в каждом из вас, в вашем сердце, его не спутаешь ни с одним другим голосом.

Игра «Угадай голос».

Мама зовёт своего сыночка, дочку, а они по голосу определяют свою маму.

Воспитатель: Дети, у наших мам скоро праздник, он так и называется «День матери». В этот день все дети должны особенно постараться, чтобы мама была в хорошем настроении. Надо показать, как вы её любите. И обязательно подарить ей какой-то подарок.

«Мы подарок маме покупать не станем,

 Приготовим сами своими руками».

Самый лучший подарок для мамы – это цветочек. Посмотрите, какой замечательный подарок я нарисовала для своей мамы. Цветочек – это моя ладошка. У вас на столе приготовлена краска, кто мне скажет, какого она цвета? (Красного). В эту краску мы будем обмакивать свою ладошку и переносить на листочек, после чего вытрем ладошку салфеткой. А теперь посмотрите, какого цвета краска в другой формочке? (Зелёная).  Этой краской мы будем рисовать стебелёк и листочки. Их мы будем рисовать кисточкой. Кисточку будем брать правильно, опустим её в краску всем ворсом, лишнюю краску уберём о край формочки.

 А чтобы создать вам хорошее настроение, я включу вам красивую музыку для того, чтобы вы вспомнили свою любимую мамочку и нарисовали свой подарок с любовью.

Дети рисуют свои подарки, затем дарят их мамам.

В завершении мероприятия мамы вместе с детьми приглашаются на чаепитие.