Конспект развлечения для детей 2 младшей группы и родителей
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Конспект  развлечения  для детей  II младшей группы и родителей

Автор: Совершаева Елена Валерьевна, воспитатель МБДОУ № 62 «Родничок»   г. Северодвинска

Тема: «Прогулка в зимний лес»

Цель: способствовать развитию детско – родительских отношений.

Задачи:

- образовательные:

• учить детей использовать в театрализованной деятельности все пространство группы ;
• формировать навыки кукловождения резиновой игрушки настольного театра.

- развивающие:

• развивать у детей интерес к театрализованной игре;
• развивать умение согласовывать движения со словами;
• развивать имитационные способности.

- воспитательные:

• воспитывать чувство сопереживания  сказочному герою.

Оборудование: резиновые игрушки «зайчики» по количеству детей, игрушки «лисичка» по количеству родителей,  елочки разной высоты, снежинки из бумаги.

Ход занятия:

1. Орг. Момент.  Дети  и родители стоят произвольно в музыкальном зале.

Воспитатель: Ребята! Сегодня к нам в гости пришли мамы и папы. Давайте мы с ними  пойдем гулять  по нашему залу.

Сейчас на улице зима

Наступили холода

Но нам морозы нипочем

С вами мы гулять пойдем!

- А перед тем, как выйти на прогулку, что нам нужно сделать? Правильно, одеться! Повернитесь лицом к своей маме или папе. Покажите, как вы умеете одеваться. А Вы мамы и папы выполняйте все движения вместе с нами.

Игра «Зимняя прогулка»

Очень холодно зимой                       (похлопывание ладонями по плечам)

Но мы пойдем гулять с тобой

Я надену шубку                                 (ладонями от плеч по груди вниз)

Я надену шапку                                  (двумя руками поглаживают голову)

Я надену шарфик и еще платок         (поглаживают шею одной ладонью)

А потом красивые                               (поглаживают поочередно руки,

Теплые, пушистые                               «надевают» рукавицы)

Крошки-рукавички

На ручки натяну

И  хотя мы  маленькие                        (выставляют на пятку сначала одну ногу,

У  нас есть валенки                                затем другую)

(Дети и родители стоят друг напротив друга,   выполняют движения в соответствии текстом)

Воспитатель: Вот мы с вами и оделись. Теперь можно отправиться в лес на прогулку! Видите, вон там вдалеке стоят елочки.

(Педагог показывает рукой на дальнюю стену музыкального зала)

Педагог:

- Ребята! Зимой в лесу много снега. Он лежит на ветках кустов и деревьев. Кругом лежат глубокие сугробы! Чтобы не упасть прямо в снег, возьмите маму или папу за ручку.  Поднимайте ножки высоко!

(Дети идут, высоко поднимая колени).

- А вот и тропинка!

(Идем по узкой тропинке)

- Ребята, посмотрите, тропинка привела нас на полянку. Посмотрите, что есть на полянке? (Елочки)

- Правильно, елочки! Подойдите поближе. А елочки все одинаковые? (нет, разные) Да! Есть высокие и низкие. Давайте, мы с вами поиграем. Наши мамы будут прятаться за елочки. А мы будем говорить за высокой или низкой елочкой мамы спрятались.

- Ой, ребята, посмотрите, а кто это там под елочкой прячется? Да это ведь зайчик! Какие у зайчика ушки? (длинные) А хвостик? (короткий)

- Увидал зайчик ребятишек и испугался! Ты не бойся зайка нас, а пустись-ка лучше в пляс! И мы ребятки давайте попляшем с зайкой!

«Зайка беленький сидит»

1. Зайка беленький сидит

И ушами шевелит

Вот так, вот так

И ушами шевелит.

2. Зайке холодно сидеть

Надо лапочки погреть

Вот так, вот так

Надо лапочки погреть!

3. Зайке холодно стоять

Надо зайке поскакать

Вот так, вот так

Надо зайке поскакать!

Воспитатель: Молодцы, поплясали с зайкой! Теперь он не боится ребят!

Ой, ребята, пока мы с вами плясали, на полянку зайчишки прибежали. Вы хотите с ними поиграть? (Да!)

Игра «Зайчики и лисички» (игра проводится 2 раза)

Сейчас наши зайчики будут гулять по лесу. Покажите, как они крадутся между елочек?  (Дети ведут игрушку,  не отрывая от стола).

- Смотрят, нет ли лисички рядом? (Поворачивают игрушку в разные стороны)

-  Нет. Обрадовались  зайчики, стали скакать на полянке. Покажите, как зайки прыгают?  (Дети показывают, как зайцы скачут). Молодцы!

- Ой, ребятки, слышите, кто-то крадется.

Да это же лисички!  

Мамы достают лисичек. Ведут по столу.

Педагог:

Давайте спрячем наших зайчиков.   (Дети прячут зайчиков за спины)

- Не нашла лисички  зайчиков и убежали!

Молодцы, хорошо спрятали!

- А зайчики обрадовались, что лисички  их не нашли и решили поплясать.

(Дети имитируют танец  игрушек.  Мамы помогают придумывать движения).

- Зайки пляшут и мы с вами давайте попляшем – погреемся.

(Дети оставляют игрушки  и вместе с родителями  выходят на ковер)

«Мы погреемся немножко»

1. Мы погреемся немножко,

Мы похлопаем в ладошки.

Хлоп! (10 раз)

2. Рукавицы мы надели,

Не боимся мы метели

Да! (10 раз)

3. Ножки тоже мы погреем,

Мы потопаем скорее.

Топ! (10 раз)

4. Мы с морозом подружились,

Как снежинки закружились. Ля- ля- ля! (10 раз)

- Посмотрите, ребята, пока мы танцевали, пошел снежок. Вот какие красивые снежинки упали  на елочки.

Каждый родитель берет снежинку и дает своему ребенку.

Давайте их возьмем за ниточку и тихонечко подуем. А теперь давайте покружимся со снежинками. Молодцы!

- А теперь ребята нам вместе с родителями  пора возвращаться в детский сад. Вам понравилось гулять с родителями  в зимнем лесу?  А нашим родителям понравилось гулять со своими детьми.