Экологический проект " Ах букашки- таракашки"
проект (подготовительная группа) на тему
Цель проекта: создание условий для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе реализации образовательного проекта «Ах, букашечки-таракашечки».
Задачи проекта:
формировать у детей элементарные представления о насекомых(бабочка, муравей, жук, пчела, кузнечик…), их строении, способах передвижения;
воспитывать бережное отношение к живому;
развивать эмоциональную отзывчивость;
развивать коммуникативные навыки;
формировать навыки исследовательской деятельности.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 akh_bukashechki._proekt.docx | 20.84 КБ |
Предварительный просмотр:
«Ах, букашечки-таракашечки»
.
НОД
Виды деятельности | Сроки | Результаты | Форма регистрации |
1. Музыкальный досуг «Праздник осени» по мотивам басни И.А.Крылова «Стрекоза и муравей» | 21.10.14г. | Воспитание эмоциональной отзывчивости | Конспект |
2. Беседа «Путешествие в мир насекомых» | 01.09.14г. | Знания о насекомых | Конспект |
3. Наблюдения за насекомыми в природе | 01.09.2014г.-20.10.2014г. | Расширение кругозора и экологических представлений | Дневник наблюдений |
4. Викторина | 11.10.2014г. | Закрепление знаний о насекомых | Фотографии |
5. Выставка детских работ «Букашечки-таракашечки» и домашних работ с родителями | 05.10.14г. | Творческий продукт изобразительной деятельности | Выставка |
6. Настольные игры: «Разрезные картинки», шнуровка «Бабочка», «Паучок», пальчиковый театр «Герои мультфильма Лунтик и его друзья» | 02.09.2014г-01.11.2014г. | Представления детей об окружающем мире | Фотографии |
7. Подвижные игры «Бабочки и ласточки», «Медведь и насекомые», «Медведь и пчёлы», «Весёлые превращения» | 02.09.2014г-01.11.2014г. | Закрепление знаний о способах передвижения насекомых | Описание игр |
9.НОД «Шестиногие малыши» | 12.10.14г. | Расширение кругозора, знаний о насекомых. Развитие лексической стороны речи. | Конспект |
10. Домашнее задание для детей и родителей - составление описательного рассказа о насекомом; изготовление книжки-малышки с детскими рисунками или фотографиями; совместный рисунок по теме «Букашечки-таракашечки»; изготовление поделок из бумаги и оформление родительского уголка. | 17.05.14г.-07.10.14г. | Содействие сотрудничеству детей и взрослых | Описательный рассказ о насекомом с детскими рисунками, книжки-малышки по теме «Знаете ли вы…», рисунок по теме «Букашечки-таракашечки», поделки из бумаги. |
11. Отчёт по проектной деятельности | 28.10.14г. | Обмен опытом работы по проекту «Ах, букашечки-таракашечки» с сотрудниками детского сада | Презентация проекта |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
конспект организованной деятельности по художественно-продуктивной дея-ти для детей второй младшей группы "Букашки-таракашки"
Это конспекти по рисованию божьей коровки с использованием нетрадиционных техник рисования /рисование ватной палочкой/ для детей 2 младшей группы. Проводится как итоговое мероприятие после рассматрива...
Статья на темя: "Экологические проекты - эффективный способ реализации экологического воспитания. Проект "Чудо дерево".
Статья на темя: "Экологические проекты - эффективный способ реализации экологического воспитания. Проект "Чудо дерево"....
Познавательно - творческий проект "Букашки - таракашки"
Проект для детей 5 – 6 лет по теме «Удивительный мир насекомых». Материалы проекта будет полезны воспитателям для проведения мероприятий по теме «Насекомые». Этот проект ...
Познавательно-творческий проект "Букашки-таракашки"
Проект для детей 5 – 6 лет по теме «Удивительный мир насекомых». Материалы проекта будет полезны воспитателям для проведения мероприятий по теме «Насекомые». Этот п...
Экологический проект "Весёлые букашки" в старшей группе детского сада
Презентация к проекту "Веселые букашки"...
Проект "букашки- таракашки"
Насекомые – самая многочисленная группа животных. Мы считаем, что детям всегда интересно смотреть на полёт шмеля, порхание бабочки, слушать стрекотание кузнечика. Детям хочется узнать – за...
Педагогический проект "«Весёлые букашки, полезные таракашки»
Дошкольники – это увлекающийся, любознательный и пытливый народ, с огромной тягой к приключениям и экспериментам. Опыт работы показывает, что дети средней группы без особых усилий могут усвоить ...