Организация сюжетно-ролевой игры "Больница" во второй младшей группе
материал (младшая группа) на тему

Организация сюжетно-ролевой игры «Больница»

во второй младшей группе

Перед сном дети укладывают куклу спать.

Дети просыпаются, умываются, идут на гимнастику, переодеваются.

Воспитатель: Ой, ребята, мы с вами проснулись, умылись, уже сходили на гимнастику, переоделись, а наша кукла Маша до сих пор спит. Давайте подойдем и разбудим ее. Почему же она не встает?

(Дети подходят к кроватке, будят куклу).

Воспитатель: Машенька, просыпайся! Что с тобой случилось? Почему ты не встаешь?

(Трогает головку куклы).

Воспитатель: Ой, ребята, она же горячая, а значит заболела, как же нам быть? Что делать?

Дети: Надо ее лечить.

Воспитатель: А кто же лечит больных?

Дети: Доктор.

Воспитатель: Давайте поможем нашей куколке. Вылечим ее. Кто хочет быть доктором?

(Можно нескольких докторов).

Воспитатель: Доктора, надевайте халаты, доставайте инструменты, открывайте больницу. А мы скоро приедем.

(Доктора готовят все необходимое для игры).

Воспитатель: Ребята, а на чем мы позовем нашу куклу в больницу?

Дети: На автобусе!

Воспитатель: Тогда я вам предлагаю из стульев построить автобус, выбрать водителя и кондуктора. Водитель возьми руль, а пассажиры вместе с Машенькой садитесь в автобус. Кондуктор раздавай билеты, даже больных без билетов автобусы не возят.

(Воспитатель объявляет остановки. На остановке «Больница» дети выходят).

Воспитатель: Максим, хочешь быть моим сыночком? Пойдем в больницу, глазки твои проверим.

(Воспитатель с ребенком заходят в больницу, здороваются, рассказывают, что случилось. За воспитателем заходят и дети с куклой Машей, доктора лечат ее и всех желающих). 

Воспитатель: Спасибо докторам, что вылечили куколку и всех больных. А теперь нам пора возвращаться в детский сад. Кто нас повезет?

(Дети садятся на свои места и на остановке «Детский сад» выходят из автобуса).