В детстве каждый день находка
методическая разработка на тему

Мой мастер-класс на конкурс «Лесенка успеха».

Звучит музыка из м/ф «Фиксики».

Я фиксик – Симка       -  один из любимых мультипликационных персонажей  наших дошкольников и младших школьников. А чем же отличаются дошкольники от младших школьников?  Сейчас мы и узнаем.  Правая половина  зала – школа, а слева – детский сад. Как только вы себя увидите на экране, дошкольники, начинайте хлопать дружно, весело, задорно.

А когда себя увидят школьники - начинайте топать – громко и ритмично, чтобы и я и жюри услышали. (СЛАЙДЫ с фотографиями школьников и дошкольников)

Все себя узнали? Молодцы! Задорно хлопали, музыкально топали, а сейчас все вместе дружно, весело, как я…….

Замечательный ритмический рисунок. Молодцы!

А скажите, что надо воспитывать в дошкольниках, чтобы получились такие замечательные школьники? Какие качества? (……)

Как мы эти качества развивать можем? В каком виде деятельности? (В ИГРЕ)

Вот сейчас мы и поиграем. Одна из любимых игр наших старших дошкольников – игра в слова, которая развивает все перечисленные выше качества.                                  Я найду слова везде

И на небе, и в воде

На стене, на потолке,

на полу и на окне.

Вы не знаете такого?

Не беда, играем в слово.

(ДЕТСКИЙ САД, ШКОЛА, КОНКУРС, ЖЮРИ)

Хорошо думаете, отлично играете, а сейчас немного отдохнем, к физминутке перейдем. Кто желает, может встать. (ПОМОГАТОР)

Мы фиксики, как и дошкольники очень любознательные и любим экспериментировать. А экспериментируем мы со всем, что попадется под руку и даже не попадется. И каждый день используем что-то новое. Но существуют явления, которые мы не видим, но чувствуем. Вот и сейчас, я его не вижу, но поймать поймаю. Где мой волшебный мешочек? Смотрите на меня: покручусь немного я – поймала! А что - же я поймала? Воздух! Да сколько много! А как узнать, что там воздух? (ЛОПНУТЬ)

Все замерли! Тишина! (БАХ)

Весь воздух вышел (РАЗОЧАРОВАНО!)

Но для вас (ЗАГАДОЧНО) я успела запасти воздух - заряженный вашими положительными эмоциями, воздух - заряженный талантливыми, творческими, эмоциональными, веселыми, красивыми людьми. (РАЗДАЮ МЕШОЧКИ)  Придете домой, выпустите его и у вас еще долго сохранится праздничное настроение.

А в заключение своего выступления хочу сказать:

Берегите своих детей

И за шалости не ругайте

Зло своих неудачных дней

Никогда на них не срывайте.

Не  сердитесь на них всерьез

Даже если они провинились

ничего нет дороже слез

чем с ресничек родных скатились.

Если валит усталость с ног

Совладать с нею нету мочи

Ну а к вам подойдет сынок

Или руки протянет дочка.

Обнимите покрепче их

Детской ласкою дорожите

Это счастье! Короткий миг

 быть счастливыми поспешите.

Ведь растают как снег весной

Промелькнут дни златые эти

И покинут очаг родной

Повзрослевшие ваши дети

Перелистывая альбом

С фотографиями детства

С грустью вспомните о былом

О тех днях, когда были вместе.

Как же будете вы хотеть

В это время опять вернуться

Чтоб им маленьким песню спеть

Щечки нежной губами коснуться

И пока в доме детский смех

От игрушек некуда деться

Вы на свете счастливей всех

Берегите, пожалуйста, детство.