Как выявить проблемы у ребенка
методическая разработка на тему
Предварительный просмотр:
Как выявить проблемы
Присмотритесь к игрушкам, которым отдает предпочтение ваш ребенок. Они могут многое рассказать о характере маленького хозяина. Но, конечно, не стоит делать однозначные выводы. Лучше дополнительно спросить малыша об игрушке: кто это? Какой он?
Или: что это? Для чего это нужно?
Кукольная семья и другие люди | Девочка, мальчик, младенец, мать, отец, бабушка, дедушка, учитель, няня. | Куклы имитируют взрослый мир. Поскольку кукла изображает человека, она играет разные роли и выступает партнером ребенка в игре. Малыш действует с ней так, как ему хочется, давая выход потаенным эмоциям. Каждая кукла выполняет свою функцию. Если ребенок вообще избегает брать в руки куклы, а возится только со зверушками, возможно, у него не складываются отношения ни со взрослыми, ни с детьми. |
Животные хищники (монстры, супергерои, драконы) | Акула, лев, тигр, бык | Выбирают робкие, неуверенные, пугливые дети, которым не хватает качеств этих животных: смелости, силы, активности, лидерства, храбрости. |
Волк | Это любимая игрушка детей медлительных, с плохой памятью и слабой волей. С ее помощью ребенок сможет развить психическую силу, научиться контролировать ситуацию, быстро реагировать и усваивать новую информацию. | |
Животные - жертвы | Овечка, барашек, кролик | Выбирают дети с заниженной самооценкой, склонны к самоунижению и амбивалентным чувствам, которые поверили в то, что они ничего не могут. |
Нейтральные животные | Медведь | Лучший друг для ребенка, который по тем или иным причинам страдает от недостатка внимания и одиночества. Благодаря мишке малыш будет воспринимать их менее болезненно. |
Жираф | Выбирают обидчивые и нервные дети, эта игрушка способствует развитию невозмутимости, укрепляет психологическую защиту. | |
Собака | Замкнутые дети, трудно идущие на контакт, часто выбирают эту игрушку, поскольку нуждаются в опоре, надежном друге. Она помогает развить умение поддерживать дружеские отношения. | |
Животные с домиком | Черепаха, улитка | Если ребенок выбирает эти игрушки, он , вероятно, боится взрослых и не рискует им перечить. Он молчалив и малоподвижен. Таким детям трудно нести «панцирь» своих проблем, зато в случае опасности в него можно забраться. |
Игрушки, помогающие выплеснуть агрессию | Солдатики, ружья, мечи, надувные груши, подушки, дикие животные, резиновые игрушки, веревки, скакалки, молотки и другие инструменты, дротики для метания, кегли | Очень важно, чтобы ребенок всегда имел доступ к игрушкам, дающим возможность выплеснуть агрессию. Мамы порой думают: если сын играет в войну, он вырастает агрессивным, склонным к насилию, и стараются не покупать военных игрушек. Но внутренняя агрессия, скрытая в каждом человеке, должна иметь выход. Если она выплескивается через военные игры, то в реальной жизни человек становится более спокойным и уравновешенным. Ребенок, у которого нет игрушечного пистолета, начинает стрелять из пальца. |
Транспорт и спортивные игры | Гоночные машины, скорая помощь, полицейская машина, катер или лодка, вертолет или самолет | Предпочитают деятельные натуры, не склонные к долгим размышлениям: задумано – сделано. Такие дети любят соревноваться. Они всегда участники событий, а не пассивные наблюдатели. Им в жизни особенно необходимы друзья – единомышленники, которые разделят все увлечения. |
Конструктор | Сборные игрушки: лего, кубики и т.д. | Ребенок сооружает постройки, следуя инструкции- значит, он человек упорный и основательный, не любящий неожиданностей. А малыш, который экспериментирует, не опираясь на схемы, скорее всего вырастит самостоятельным и предпреимчивым. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/27/picture-43210-1543325571.jpg)
Мое видение проблемы развития ребенка в предметно-исследовательской среде
Сообщение для педсовета на тему: "Развитие гностических умений детей в процессе поисково-исследовательской деятельности"....
Коммуникативная деятельность ребенка. Основные проблемы адаптации ребенка к школе.
Когда ребенок приходит в школу, то помимо учебной деятельности ему приходится столкнуться с непривычной для него средой общения. Конечно, до этого он общался с другими детьми во дворе или в детском са...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/21/picture-1141616-1571668626.jpg)
Как выявить проблемы ребёнка
Практика показывает, что чем младше ребёнок, тем пластичнее его мозг. Он легче обучается, быстрее «зализывает» следы от перенесённых болезней....
![](/sites/default/files/pictures/2020/06/03/picture-665278-1591170907.jpg)
Узнаем,как выявить музыкальные способности ребенка
Обсуждаем пять вопросов, связанных с определением музыкальных способностей ребенка. Ответы на эти вопросы помогут родителям сделать серьезный выбор – отдавать ли ребенка учиться музыке или нет.....
![](/sites/default/files/pictures/2022/05/10/picture-428024-1652168556.jpg)
Проблемы взаимодействия ребенок-ребенок
Благоприятное личностное развитие ребенка дошкольника, основанное на формировании у него способности к гуманным, ненасильственным взаимоотношениям со сверстниками, обеспечит его бе...
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/08/picture-1327495-1617858675.jpg)
"Как выявить проблемы в развитии ребенка"
Консультация была подготовлена для родителей и опубликована в инстограмме....
Памятка для родителей "Как выявить проблемы ребенка"
В данной памятке содержится информация для родителей о том, как по игрушкам, которые предпочитает ребенок выявить его проблемы....