Экскурсия в групповой мини - музей «Деревянная игрушка»
занимательные факты (младшая группа) на тему

Экскурсия в групповой мини - музей «Деревянная игрушка»

Цель: познакомить и обобщить знания детей об деревянных игрушках.

Задачи:

        Обогащать знания детей о разнообразии игрушек

        Обучать исследовательским действиям. Развивать органы чувств в процессе обследования  игрушек,

        Обучать способам игрового взаимодействия. Воспитывать бережное отношение к игрушкам.

        Формировать игровые навыки с игрушками

Ход.

Эмоциональный настрой (дети стоят в кругу , держась за руки):

«Встаньте детки, встаньте в круг.

Каждый каждому здесь друг!

Вправо, влево повернитесь

И друг другу улыбнитесь

Будем крепко мы дружить ,

Будем дружбой дорожить!»

Мальчишки и девчонки, а также воспитатели,

Мини-музей игрушек увидеть, не хотите ли?

Тогда смелее проходите, как интересно здесь, смотрите.

Восп.:

А наш музей необычный, и игрушки в нем необычные, они любят, когда с ними играют и рассказывают об игрушках . Воспитатель загадывает загадку:

Ростом разные подружки,

Но похожи друг на дружку.

Все они сидят друг в дружке,

А всего одна игрушка?

Дети: - Это матрешка.

Воспитатель: - Матрёшка – это особенная игрушка, она разбирается, в каждой большой живёт маленькая, а в каждой маленькой ещё меньше. Эта игрушка вызывает восторг не только у детей, но и у взрослых.

Дети: -. С ней можно играть, любоваться, разбирать и собирать.

 Воспитатель: -Из чего сделана матрешка?

Дети: - Из дерева, молодцы!

( дети берут матрешку разбирают ее и собирают)

Восп.: В нашем мини- музее есть, как вы думаете, кто это?

 Он в берлоге спит зимой

Под большущею сосной,

А когда придёт весна,

Просыпается от сна.

Дети: Медведь! Молодцы, посмотрите и скажите, что делает мишка? ( дети рассматривают фигурку медведя) Ответы детей: он стучит по сапогу. Воспитатель: - Из чего сделана мишка?

Дети: - Из дерева, молодцы!

Воспитатель загадывает новую загадку:

 Вроде птица - не летает,

Ходит, зерна собирает.

Ответ: Курица

 Вот посмотрите, какая забавная игрушка есть у нас. Это кто? Дети: цыплята клюют зернышки. Они тоже сделаны из дерева. Молодцы!

Все игрушки очень красивые и яркие. А теперь как вы думаете, про что эта загадка?

Очень весело поет,

 Если дунете в нее,

 Ду-ду, ду-ду-ду.

 Да-да, да-да-да!

 Вот так поет она всегда.

 Не палочка, не трубочка,

 А что же это? ...

 (Ответ: дудочка) Молодец, Кирилл, возьми дудочку и попробуй поиграть на ней. Дети пробуют поиграть на дудочке.

Длиннохвостая лошадка

Привезла нам каши сладкой.

Ждёт лошадка у ворот -

Открывай пошире рот.

(ответ: ложка) Дети рассматривают  ложку.

. Вот такая вот игрушка

Разноцветная, большая.

Каждый раз гремит она.

Вот такие вот дела.

(погремушка) Правильно, а зачем она нужна? Молодцы, погремушкой успокаивают маленьких детей, у вас у всех тоже были погремушки , когда были маленькими.

Физкультминутка.

Хлопают в ладоши дружные матрёшки. (хлопают)

На ногах сапожки топают матрёшки. (топают)

Влево, вправо наклонись, (наклоны влево, вправо)

Всем знакомым поклонись. (дети кланяются)

Девчонки озорные матрёшки расписные, (кружатся)

В сарафанах ярких, пёстрых. (приседают)

Вы похожи словно сёстры. (качают головой)

Ладушки, ладушки. Весёлые матрёшки. (хлопают)

Воспитатель: Мы сегодня с вами посетили наш мини – музей и узнали, что игрушки бывают деревянные. Вам, понравилась наша экскурсия? ( ДА!)

Ребята, мы сегодня много загадок разгадали об  игрушках, а вы знаете, кто делает такие игрушки? Эти игрушки делают мастера, они вырезают сначала их из дерева, а затем уже  игрушки раскрашивают.

А,сейчас, детвора,

Поиграть пришла пора  (Дети играют понравившимися игрушками.).