Праздник-проказник.
материал (старшая группа) на тему

Праздник-проказник.

Развлечение для детей старших групп.

                                                 Музыкальный руководитель

                                                     Локтева Наталия Михайловна

МДОУ №95.

Дети входят в зал под песню «Вместе весело шагать», муз. Шаинского

и садятся.

Ведущая.      Собрались мы все на праздник,

                       Веселы, бодры, дружны!

                       Будут наши смех и песни

                       Даже на луне слышны!

                      Отправимся вместе в страну фантазеров,

                       Где каждый забавы выдумывать рад!

                       Мы скуку прогоним, а радость пусть вспыхнет

                       Огнями в глазах и на лицах ребят!

Ребята, а вы хотите отправиться в путешествие? (ответ детей)

А на чем же мы отправимся? (ответ детей)

Нет, нет! Мы полетим на воздушном шаре! Занимайте скорее места.

Одна группа образует круг и дети держатся за шест с воздушными шарами,

Вторая группа образует круг спинами.

Ведущая.  (берет подзорную трубу)

                      Ребята, а вы не знаете почему наш шар не летит?

Дети.       Нет ветра.

Ведущая. Давайте поможем, подуем сильно-сильно.

                  (дети дуют, звучит  музыка и дети начинают двигаться по кругу

                   противоходом)

                  Ура! Полетели! (смотрит в подзорную трубу)

                  Мы летим  над лесом. (дети изображают деревья, при помочи рук)

                  А теперь показались горы! (дети изображают горы)

                  Ой, смотрите, мы пролетаем над морем! (дети изображают море)

Музыка затихает, дети останавливаются, ведущая забирает шест с шарами.

Ведущая.  Куда это мы прилетели? Давайте посмотрим на карте.

                   (Раскрывает карту.)  Ребята, вот мы где, давайте прочитаем

                  название этой страны. Дети читают.  СТРАНА ПРОКАЗНИКОВ.

                   Пойдемте, посмотрим, что же это за страна.

                   (Дети идут по залу. Ведущая задевает колокольчик.)

                   Какая звонкая страна! Ой, посмотрите, какое интересное дерево!

                   (на бутафорском дереве висят фрукты, овощи, бублики)

Слышится шум за дверью.

Ведущая. Что это за шум, садитесь скорей, посмотрим.

Дети садятся.

Из-за шторы выбегают клоуны, один с большим красным носом.

Клоун 1.    Где купили вы, сеньор, этот красный помидор?

Клоун 2.    Вот невежливый вопрос, это собственный мой нос!

Звучит музыка, клоуны обегают зал.

Клоун 1.    Яму копал?

Клоун 2.    Копал!

1. В яму упал?
2. Упал!

1. В яме сидишь?
2. Сижу!

1. Лестницу ждешь?
2. Жду!

1. Яма сыра?
2. Сыра!

1. Как голова?
2. Цела!

1. Значит живой?
2. Живой!

1. Ну, я пошёл домой!
2. А я!

Клоуны обегают зал и останавливаются.

1 надевает очки, 2 – панаму.

               1.   Где же яблоко, Андрюша?

               2.   Яблоко? Давно я скушал!

               1.   Ты не мыл его похоже?

               2.    Я с него очистил кожу!

               1.   Молодец ты стал какой!

               2.   Я давно уже такой!

               1.   А куда очистки дел? 

               2.   Ах, очистки? Тоже съел!

Клоуны кланяются.

Ведущая.    Как весело и интересно в стране проказников!

                     Давайте, ребята, останемся здесь и повеселимся, хотите?

                     (ответ детей)

                     Ну-ка, ловкий кто и смелый, веселей берись за дело!

                     Ребята, посмотрите, ребятишки проказники пришли

                     С прогулки и разбросали свои вещи. А шарфы все

                     спутались. Вы поможете их распутать?

Игра «Распутай шарфы».

Ведущая.   А теперь поиграем в игру «Шляпа». Шляпу можно взять со стула

                   Только на слово «шляпа».

Игра «Шляпа».

Звучит музыка. Входит Бяка.

Бяка.         Ой, куда это я попала? Вы кто такие и что здесь делаете?

Ведущая.   У нас праздник, а ты кто?

Бяка.         Как? Вы не знаете меня?

                   Да ведь я самая, самая…

Песня Бяки.

Бяка.        Теперь поняли, кто я!

Ведущая.  Теперь нам понятно, Бяка!

Бяка.         Вот вы и знаете, что я самая вредная, очень люблю всякие

                 безобразия, что-нибудь натворить. А кто еще у вас любит

                  побаловаться?  (ответ детей)

Бяка.        Ну, тогда давайте играть!

Игра «Пинаем шар с закрытыми глазами».

Игра «Баба-Яга».

Бяка.        А есть среди вас хулиганы?

Ведущая.   Что ты Бяка, у нас таких ребят нет. У нас ребята дружные,

                    они не ссорятся, мы тебе сейчас песню споем про дружных

                    ребят.

Песня «Мы дружные ребята».

Слышится шум. (звучание ударных музыкальных инструментов)

Бяка.    Слышите, это мои друзья, знаменитые музыканты.

              Хотите их послушать?  (ответ детей)

              А билеты у вас есть?

              Ну-ка, давайте ваши билетики. (снимает с детей носки, обувь, банты,

              складывает в большую сумку)

              Вот теперь можно начинать выступление.

              Входят музыканты.

Исполняется «Во саду ли, в огороде»,р.н.м.  Игра на муз. инструментах.

Дети выходят и свободно пляшут под музыку.

Ведущая.  Как дети хорошо плясали, тебе понравилось, Бяка?

Бяка.         Нет, все старались, а давайте кривляться и строить рожицы,

                   у кого смешнее и веселее.

Игра «Перед зеркалом».

Бяка продолжает кривляться.

Ведущая.  Бяка, мы уже не играем, перестань кривляться.

Бяка.   Не перестану!

Ведущая.   А что нам надо сделать, чтобы ты перестала кривляться?

Бяка.    Дать мне конфетку!

Ведущая.  Конфетку! А вот конфетку надо достать!

Игра «Достань конфетку».

Ведущая.   Бяка, будешь с нами танцевать?

Танец  «Утята».

Ведущая.  Понравилось, ребята, вам в стране Проказников? (ответ детей)

                   Но нам пора домой, нас ждет наш воздушный шар.

                   До свидания, страна Проказников, до свидания, Бяка!

Дети  образуют два круга и затем уходят из зала.