"Из блокнота психолога - знаете ли вы"
консультация на тему

«Из блокнота психолога»

«Знаете ли Вы»

Народная мудрость говорит, если хочешь узнать о человеке, посмотри на его родителей. С рождения для ребенка первыми учителями жизни являются его родители. Глядя на них, малыш учится воспринимать окружающий его мир. Ученые утверждают, что одним из главных факторов, влияющих на развитие личности ребенка является атмосфера в семье. Важно помнить:

Если ребёнка постоянно критикуют
— он учится ненавидеть.
Если ребёнок живет во вражде
— он учится агрессивности.
Если ребёнка высмеивают
— он становится замкнутым.
Если ребёнок растет в упреках
— он учится жить с чувством вины.
Если ребенок живет в терпимости
— он учится принимать других.
Если ребёнка подбадривают
— он учится верить в себя.
Если ребёнка хвалят
— он учится быть справедливым.
Если ребёнок растёт в безопасности
— он учится верить в людей.
Если ребёнка поддерживают
— он учится ценить себя.
Если ребёнок растёт в атмосфере понимания и дружелюбия
— он учится находить любовь в этом мире.

СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ

Что следует делать:

• радуйтесь  своему малышу;
• разговаривайте с ребенком заботливым, успокаивающим ободряющим голосом;
• когда ребенок с вами разговаривает, старайтесь слушать его заботливо и внимательно;
• установите  четкие  и жесткие  требования  к ребенку
• ваши объяснения должны быть  простыми и понятными, говорите медленнее.    Будьте  терпеливы!
• старайтесь каждый день читать ребенку.
• не скупитесь на  награду и похвалу!
• поощряйте  игры  с другими детьми!

Что не следует делать:

☹ не перебивайте ребенка,  не говорите, что вы  все поняли, не отворачивайтесь, пока малыш не закончил рассказывать.

☹не задавайте  слишком  много вопросов.

Не принуждайте  ребенка делать  то, к чему он не готов.

☹не надо критиковать  ребенка с глазу на глаз, а тем более  не следует  этого делать  в присутствии других людей.

☹не устанавливайте для ребенка множество правил, в последствии он может перестать обращать  на вас внимание.

☹не  сравнивайте  своего малыша  ни с какими другими детьми, ни с его братом или сестрой, ни с соседскими  ребятами, ни с его  приятелями  или родственниками.