презентация
презентация к уроку (старшая группа) на тему

Слайд 1

Слайд 2

Взаимодействие это… Взаимодействие - это процесс воздействия людей и групп друг на друга, в котором каждое действие обусловлено как предыдущим действием, так и ожидаемым результатом со стороны другого. Любое взаимодействие предполагает по меньшей мере двух участников — интерактантов . Следовательно, взаимодействие представляет собой разновидность действия, отличительной чертой которого является направленность на другого человека. Любое социальное взаимодействие обладает четырьмя признаками: оно предметно, т. е. всегда имеет цель или причину, которые являются внешними по отношению к взаимодействующим группам или людям; оно внешне выражено , а потому доступно для наблюдения; этот признак обусловлен тем, что взаимодействие всегда предполагает обмен символами , знаками, которые расшифровываются противоположной стороной ; оно ситуативно , т. е. обычно привязано к какой-то конкретной ситуации, к условиям протекания (например, встреча друзей или сдача экзамена); оно выражает субъективные намерения участников . Следовательно, социальное взаимодействие характеризуется такой чертой, как обратная связь . Обратная связь предполагает наличие реакции . Однако эта реакция может и не последовать, но она всегда ожидается, допускается как вероятная, возможная.

Слайд 3

Роль семьи в личностном воспитании дошкольника Благодаря взаимодействию с воспитателями и участию в жизни детского сада родители приобретут опыт педагогического сотрудничества как со своим ребенком, так и с педагогами и в детском саду, и в школе. Участие родителей в жизни своих детей не только дома, но и в детском саду, а затем в школе поможет им: - увидеть мир с позиции ребенка; - относиться к своему ребенку как к равному себе; - знать сильные и слабые стороны ребенка, учитывать их; проявлять искреннюю заинтересованность в действиях ребенка и быть готовым к эмоциональной поддержке; - поддерживать доверительные отношения с ребенком, участвовать в его делах, разделять радости и горести.

Слайд 4

Формы взаимодействия Доу и семьи создание предметно-пространственной среды

Слайд 5

Помощь в разнообразии и улучшении ППС для изучения значимых событий страны

Слайд 6

Участие в экологических акциях

Слайд 7

Участие в конкурсах, выставках

Слайд 8

Оформление инновационных стендов и уголков родителей

Слайд 9

В работе с родителями решаются следующие, выделенные нами как приоритетные, задачи: 1. Повышение педагогической культуры родителей. 2. Изучение и обобщение лучшего опыта семейного воспитания. 3. Приобщение родителей к участию в жизни детского сада через поиск и внедрение наиболее эффективных форм работы. 4. Создание условий для благоприятного климата взаимодействия с родителями. 5. Активизация и обогащение воспитательных и образовательных умений родителей. 6. Реализация единого подхода к воспитанию и обучению детей в семье и детском саду на основе ФГОС.