Авторская идея в моей педагогической практике
презентация на тему
Игра - самая естетвенная деятельность детей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 rezhissyorskie_igry.pptx | 2.73 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Интересы современных детей
Диагностика тест «Рукавичка», по Г.А. Урантаевой диагностические задания «Лица», «Закончи предложение», «Эмоциональные ситуации», «Мимика», «Бабушка и котенок»
Развитие коммуникативных способностей у детей дошкольного возраста посредством режиссёрских игр
Цель определить средство развития коммуникативных способностей у детей дошкольного возраста
Задачи решаемые по средством режиссёрских игр
Сказочный сюжет , как подсказка
Путаница
Творческая деятельность
Универсальные макеты
Разыгрывание
Самостоятельные игры со строительным материалом
Драматизация
Мои помощники
Создание образа персонажа
Решение педагогических ситуаций
Список Литературы Выготский Л.С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка // Вопросы психологии. – 1966. - N 6. Гаспарова Е.М. Режиссёрский игры // Игры дошкольника.-М.,1989 Жуковская Р.И. Игра и ее педагогическое значение //М.: Педагогика, 1998. Короткова Н., Кириллов И. Макет как элемент предметной среды для сюжетной игры старших дошкольников. // Дошкольное воспитание. 1997. № 6. Кравцова Е.Е. Разбуди в ребенке волшебника. // М., Просвещение, 1996. Новоселова, С.Л. Начальные формы режиссерских игр у трехлетних детей: Актуальные проблемы воспитания и обучения дошкольников / /М., 1985. Солнцева О.В. Дошкольник в мире игры. Сопровождение Сюжетных игр детей. // СПб. Речь; М. Сфера, 2010. Трифонова Е.В. Режиссѐрские игры дошкольников.// М.: Ирис-пресс, 2011. Трифонова Е.В. Режиссерская игра с опорой на рисунок как метод оценки познавательного развития ребенка дошкольного возраста. // Автореф . дисс . на соиск . уч . степени канд. психол. наук. – М., 2006. Эльконин Д.Б. Психология игры.// М. Педагогика, 1978