Конспект по английскому языку
учебно-методический материал (старшая группа) на тему

Конспект занятия по английскому языку с детьми старшего дошкольного возраста

Цели и задачи

1. Закрепить лексический материал по теме «дом» «цвет»
2. Развить навыки использования в речи грамматических конструкций:

It is (a) …

Материалы: иллюстрации по темам, магнитофон, игровой персонаж

Ход занятия:

Организационный момент:

T: Good morning children! I will be your teacher today. My name is Alexandra Edyardovna. And what is your name?

Каждому задается вопрос, каждый отвечает. После каждого ответа учитель говорит «Nice to meet you!»

T: Let’s sing a song together. Учитель ставит песенку на магнитофоне.

После того как спели песенку учитель спрашивает

T: Where is Floppy? Let’s find him.

После того как дети находят Флоппи все садятся на ковер.

T: Floppy will help me today. Floppy how are you? (I’m fine) And know ask everyone how they are.

Ch: fine, good

Фонетическая зарядка:

T: А теперь давайте немного поиграем. Покажите мне свои язычки. Давайте разомнем их. Повторяйте за мной.

(объяснение особенностей произношения звуков, проговаривание слов, в которых есть эти звуки)

[f] Flat, family, fat, fox, food, fun, sofa

 [t] Ten, Tuesday, today, town, toy, Tom, table, TV

 [l] Lady, lemon, lesson, like, lamp

[p] Pet, pencil, pasta, carpet, lamp

T: Good boys and girls. I see you are really the British!

Повторение ЛЕ.

T: And now I show you a picture and you will tell me what is it? (Картинка дома)

Ch: house

T: Look is it big or small?

Ch: big/small ответ зависит от того какую картинку показывает воспитатель

Педагог просит показать детей отдельные части дома door chimney window roof

Далее педагог предлагает детям построить свои домики из разноцветных частей.

T: let’s make house. Раздают детали разного размера и цвета

T: What color is it? Is it small or big?

Ch: red/blue/green/yellow, big/small

T: Well done. Let’s play a little

Игра:

Red Light/Green Light

In this game, one person plays the "stop light" and the rest try to touch him/her.

At the start, all the children form a line about 15 feet away from the stop light.

The stop light faces away from the line of kids and says "green light". At this point the kids are allowed to move towards the stoplight.

At any point, the stop light may say "red light!" and turn around. If any of the kids are caught moving after this has occurred, they are out.

Play resumes when the stop light turns back around and says "green light".

The stop light wins if all the kids are out before anyone is able to touch him/her.

Otherwise, the first player to touch the stop light wins the game and earns the right to be "stop light" for the next game.