«Весёлое путешествие» Конспект комплексного занятия
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Пятакова Лариса Васильевна

Развивать активный словарь детей, мелкую моторику пальцев рук 

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon vesyoloe_puteshestvie.doc33 КБ

Предварительный просмотр:

 «Весёлое путешествие»

Конспект комплексного занятия

(развитие речи, конструирование, лепка) для детей 1-й мл. гр.

Программное содержание:

Закрепить и расширить знания детей о домашних животных; учить различать голоса домашних животных и отвечать на вопросы воспитателя; учить детей устанавливать кирпичики в ряд узкой гранью, чередуя с кубиком, плотно приставляя друг другу; развивать активный словарь детей, мелкую моторику пальцев рук; воспитывать у детей доброжелательное и заботливое отношение к домашним животным.

Методы и приёмы:

Организационный момент, сюрпризный момент, указания, создание проблемной ситуации, дидактическая игра, конструирование, лепка.

Словарная работа:

Коза, корова, лошадь, свинья, овца, гуси, куры, утки, петух, лает, мяукает, мекает, хрюкает, блеет, мычит, крякает, кукарекает.

Методическое обеспечение:

Машина игрушечная большая, магнитофон, диск с записью,  кукла бабушка, мягкие игрушки (коза, корова, лошадь, свинья, овца, гуси, куры, утки, петух), конструктор деревянный (кубики, кирпичики), массажная дорожка, иллюстрации к игре «Кто что ест», пластилин, дощечки, бумажные салфетки.

Подготовительная работа:

Рассматривание иллюстраций с домашними животными, чтение художественной литературы, наблюдение за кошкой.

Методика проведения

Воспитатель:

– Ребята, посмотрите, как много гостей пришло к нам в группу. Что нужно им сказать? (Дети здороваются)

Но это ещё не все гости. Сегодня к нам из деревни приехала бабушка Матрёна. Она хочет пригласить вас в гости. Вы хотите побывать в гостях у бабушки Матрёны в деревне? (Дети соглашаются) На чём мы поедем? (На машине.) Занимайте места в машине. (Дети садятся в машину. Звучит песня «Мы едем, едем, едем»)

Вот мы и приехали в деревню.

(На коврике оформлен загончик для домашних животных. Вокруг него разложены думки. Воспитатель просит детей занять места. Дети в месте с воспитателем знакомятся с домашними животными.)

– Ребята, бабушка Матрёна хочет с вами поиграть.

(Дидактическая игра «Чей голос» (животные по очереди подают голос, дети отгадывают, кому он принадлежит, затем игра проводится наоборот. Дети должны сами проговаривать.)

– Молодцы! Ой, детки, посмотрите, а у нашей бабушки, забор сломался. Наша бабушка старенькая. Ей трудно одной. Давайте мы ей починим забор. Вы согласны?

(Воспитатель объясняет и показывает, как надо устанавливать кирпичики на узкую длинную грань, чередуя с кубиками, плотно приставляя друг к другу. После постройки забора, бабушка Матрёна хвалит детей и благодарит за помощь.)

Бабушка:

Мои дорогие внученьки, а вы хотите покормить животных? (Да!) Вы знаете кто из животных, что любит кушать? (Да!) Приглашаю вас прогуляться по волшебной дорожке.

(Дети идут друг за другом по массажной дорожке и подходят к столику. На столе картинки: кошка, корова, собака, коза, косточка, сено, капуста.)

Воспитатель:

– Дети, какие красивые картинки. (Проводится игра «Кто, что кушает»). Молодцы. Посмотрите, а наша кошка осталась без угощения. Что любит кушать кошка. (Молочко, колбаску) Правильно, а давайте, нашей  кошке слепим колбаску. (Дети лепят колбаску, раскатывают пластилин между ладошками. Затем угощают кошку.)

Бабушка:

Спасибо, ребятки. Покормили моих любимых животных. А ребятки, что любят кушать? (Ответы детей) Для вас я приготовила угощение.

Воспитатель:

– Спасибо, вам, бабушка Матрёна, за угощение. Вернёмся обратно, помоем свои ручки и ребята с удовольствием попробуют твоё угощение. До свидания!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект комплексного занятия "Весёлая карусель"

Занятие "Весёлая карусель" можно проводить и во II младшей группе, и я думаю в ясельной, по возможностям детей. В нашем детском саду это занятие мы проводили в средней группе, и то были сложности: наш...

"Увлекательное путешествие". Конспект открытого комплексного мероприятия по ПДД в младшей группе

"Увлекательное путешествие". Конспект открытого комплексного мероприятия по ПДД в младшей группе.Автор-разработчик: Т.П. Масленцева, воспитатель первой младшей группы МБДОУ ЦРР Детский сад №36 «Солныш...

"Морское путешествие" конспект сюжетного физкультурного занятия по принципу круговой тренировки

Использование здоровьесберегающих технологий в работе с дошкольниками. Цель занятия:Приобщение детей старшего дошкольного возраста к здоровому образу жизни через систему круговых тренировок....

Комплексное занятие по математике и изобразительной деятельности "Весёлые динозаврики"

Игровое занятие на закрепление количественного, порядкового счёта, цифр и ориентировки в пространстве. Нетрадиционная техника рисования динозавров костяшками кулачков....

"Весёлое путешествие". Конспект развлечения по физической культуре для детей старшего дошкольного возраста

Целью данного развлечения является привитие детям любовь к физической культуре. В игровой форме проводится: суставная гимнастика, аэробная разминка, танец-упражнения для развития мышщ верхнего плечево...

«Весёлое путешествие». Конспект НОД по математике (младшая группа)

Программное содержание: Познакомить с треугольником: формировать умение различать и называть фигуру. Совершенствовать умение сравнивать две группы предметов способом наложения, обозначать результаты с...

Тема: «Весёлое путешествие.» конспект итогового интегрированного занятия

Цель: Закрепить знания детей, приобретенные в течение учебного года.Образовательные области:«Познавательное развитие», «Речевое развитие», « «Социально-коммуни...