Индивидуальные планы повышения профессионального уровня
материал по теме

№

Название работы

орган  издания, год

Способ распространения (наличие в методическом кабинете учреждения, размещение в интернет, др. источниках, и т.п.)

1.

Соавторство в разработке методического пособия «Коррекционные занятия по развитию зрительного восприятия для детей с нарушениями зрения (старший дошкольный возраст)», рецензент зав.кафедрой «Общей психологии» НФИЭУП (г. Казань), доцент, к.п.н. Гатауллина Р.Ф.;

2013 год, полиграфическая студия «Клип-арт»,  

г. Нижнекамск

Наличие в методическом кабинете МБДОУ № 70 г. Нижнекамска, МБДОУ № 12 г. Казани.

2.

Соавторство в разработке методического пособия «Система работы специалистов Лекотеки с детьми со сложной структурой нарушения»,  рецензенты - Артемьева Т.М., к.псих.н., доцент кафедры специальной психологии и коррекционной педагогики Института психологии и образования КФУ, Сулейманова И.А., учитель-логопед, высшей квалификационной категории МАДОУ Д/с №97 Московского района г. Казани

г. Казань: Отечество.

Наличие в методическом кабинете МБДОУ № 12 г. Казани.

№

Название публикации

Название издания

Издательство

Год выпуска

Количество

страниц

Статья «Опыт практической работы специалистов вариативных форм специального образования»

Сборник материалов Международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Инновационные формы и технологии в комплексном сопровождении детей с отклонениями в развитии»

Типография Издательства Казанского университета

11-12 ноября 2014 года

3 стр., 357.

Статья «Реализация системно-деятельностного подхода на занятиях по художественному творчеству»

Сборник материалов Международной научно-практической конференции «Современный образовательный процесс: опыт, проблемы и перспективы»

Издательство Института развития образования Республики Башкортостан

27 марта 2015 года

3 стр., 439.

№

Название мероприятия

Дата и место проведения

Уровень (школьный, районный, региональный)

Наличие удостоверяющего документа

1.

Семинар-практикум «Применение здоровьесберегающих технологий в современных условиях дошкольного образования» для студентов психологического факультета и факультета дополнительного и бизнес-образования.

2012 год,

ЧОУ ВПО «Институт экономики, управления и права (г. Казань)» г. Нижнекамска

Региональный

Сертификат участника и Благодарственное письмо

2.

Теоретико-методологический семинар «Инновации в системе непрерывного психолого-педагогического образования в условиях модернизации профессионального обучения» для студентов психологического факультета и факультета дополнительного и бизнес-образования

2012 год, ЧОУ ВПО «Институт экономики, управления и права (г. Казань)» г. Нижнекамска

Региональный

Сертификат участника и программа семинара-практикума

3.

Семинар-практикум для учителей-дефектологов «Познавательно-речевое развитие детей с ограниченными возможностями в соответствии с ФГТ»

2013 год, в г. Набережные Челны

Республиканский

Справка

4.

Показ интегрированного занятия по художественно-эстетическому развитию и формированию социально-бытовой ориентировки «Овощи на блюде» в рамках семинара-практикума для студентов ФГАОУ ВПО  «Казанский (Приволжский) Федеральный университет» Институт психологии и образования г. Казань

2014 год, на базе МБДОУ «Детский сад № 12 комбинированного вида» Ново-Савиновского района г. Казани

Районный

Программа семинара

5.

Показ интегрированного занятия по художественно-эстетическому развитию с просмотром мультфильма, беседой и изготовлением подарков «Просто так…» в ходе семинара-практикума, проведенного в рамках декады инвалидов по теме «Создание толерантной среды в условиях ДОУ»

2012 год, на базе МБДОУ «Детский сад № 12 комбинированного вида» Ново-Савиновского района г. Казани,

Районный

Программа семинара

6.

Мастер-класс в рамках Третьей Международной научно-практической конференции «Педагогика, психология и технологии инклюзивного образования»

2015 год, на базе МБДОУ «Детский сад № 12 комбинированного вида» Ново-Савиновского района г. Казани

Международный

Сертификат руководителя

Вид работы

Тема (направление, идея…)

Наличие документа (диплом, грамота, сертификат, отзыв эксперта[1] в данной области деятельности) подтверждающего участие и результаты инновационной деятельности. 

1.

Инновационный проект

Помощь детям раннего и дошкольного возраста с ОВЗ в образовательном пространстве ДОУ «Шаг – за –шагом» на базе МБДОУ «Детский сад № 12 комбинированного вида» Ново-Савиновского района г. Казани

Подана заявка

2.

Инновационный проект «Смышленые пальчики»

Проект по сенсомоторному развитию направлен на коррекцию изобразительных и графомоторных навыков у детей с ДЦП.

Подана заявка на участие в Республиканском конкурсе «Пятьдесят лучших инновационных идей для Республики Татарстан» в номинации «Инновации в образовании»

3.

Экспериментальная работа «Дифференцированный подход к детям разного уровня подвижности в дошкольной образовательной организации»

Коррекция движений руки, развитие зрительно-моторной координации, сенсорное воспитание, развитие пространственных представлений, познавательное, эмоциональное и социально-коммуникативное развитие дошкольников с ОВЗ.

Свидетельство участника Международной экспериментально-творческой группы педагогов ЦПТ имени К.Д. Ушинского

№

Название конкурса

Сроки

Результат

1.

Участие в Региональных профессиональных конкурсах

1.

Участие в Республиканском  конкурсе «UNI-Чадо», посвященном XXVII Всемирной летней универсиаде 2013 года в г. Казани

2012 год

Диплом в номинации «Универсиада – для всех и для каждого»

2.

Участие в Региональном научно-методическом семинаре-практикуме «Реализация программы «Золотой ключик» в условиях ФГТ и ФГОС НОО» на базе ФГБОУ ВПО «Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов» кафедры дошкольной и социальной педагогики и прогимназии «Сказка» Нижнекамского муниципального района

2013 год

Сертификат участника

3.

Участие в организации выставки, приуроченной Зональному семинару-совещанию администраций муниципальных районов Закамской зоны по патриотическому воспитанию молодежи на базе КНИТУ – КАИ имени А.Н. Туполева на тему «Особенности формирования системы патриотического воспитания молодежи в современных условиях на опыте работы в Нижнекамском муниципальном районе»

2014 год

Сертификат участника

2.

Участие во Всероссийских и Международных конференциях, конкурсах, проектах

1.

Презентация группы:  «Роль предметно-развивающей среды в коррекционно-воспитательном процессе детей с нарушениями зрения» на семинаре «Коррекционно-развивающая работа с детьми в специальных (коррекционных) группах ДОУ IV вида» организован муниципальным бюджетным учреждением «Управление дошкольного образования» исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района РТ для делегации педагогов по обмену опытом из Франции на базе МБДОУ №70

 2011 год

 Справка

2.

Участие во Всероссийской научно-практической конференции «Перспективы развития гражданского общества в России: политико-правовые, экономические и социально-психологические аспекты» при участии Общественной Палаты Республики Татарстан на базе ЧОУ ВПО «Институт экономики, управления и права (г. Казань)» г. Нижнекамска

2012 год

Сертификат участника

3.

Участие во Всероссийской научно-практической конференции «Социально-экономические и психолого-педагогические аспекты формирования ценности здорового образа жизни» на базе Нижнекамского филиала ЧОУ ВПО «Институт Экономики Управления и Права (г. Казань)

2012 год

Сертификат участника

4.

Участие во Всероссийском Форуме

(с международным участием) продвижения идей и принципов инклюзивного образования «Учиться и жить вместе: открытое пространство инклюзии на базе Университета Управления «ТИСБИ» Республики Татарстан, г.Казань

2015 год

Сертификат участника

5.

Выступление на мастер-классе в рамках Третьей Международной научно-практической конференции «Педагогика, психология и технологии инклюзивного образования» на базе МБДОУ «Детский сад № 12 комбинированного вида» Ново-Савиновского района г. Казани,;

2015 год

Сертификат руководителя

6.

Участие в Международном конкурсе-выставке «Вектор успеха – 2015: лучшие разработки методических пособий и коррекционных занятий по специальной психологии и коррекционной педагогике» в номинации «Инновационные технологии в специальном образовании»

2015 год

Диплом победителя I место

7.

Участие во Всероссийском творческом конкурсе "Фея мира детства - 4"

2015 год

Диплом лауреата в номинации "Оформление помещения в детском саду"

№

Показатель

Источник информации

1.

Наличие высоких достижений детей

Копии дипломов победителей, участников  конкурсов различного  уровня:  

- всероссийский;

- республиканский;

- региональный;

- городской.

Подготовка воспитанницы Лазаревой Златы к городскому конкурсу рисунков «Моя семья», г. Нижнекамск

Сертификат участника

Подготовка воспитанницы Лазаревой Златы к городскому конкурсу «Умники и умницы» среди воспитанников ДОУ Нижнекамского муниципального района

Диплом победителя II степени

Подготовка воспитанников ко Всероссийскому конкурсу детского рисунка «Фея мира детства-4» (Амиров Шамиль, Зайнутдинова Адиля, Илларионов Артем, Кашин Егор, Комаров Саша, Колесов Артем, Мингалеев Ильзат, Цыбин Даниил)

Дипломы участников, лауреатов в номинации "Наши успехи"

№

Мероприятия

Этапы, сроки их выполнения.

Мониторинг достижений детьми с ограниченными возможностями здоровья, с учетом структуры дефекта, результатов освоения основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС

 2 раза в год

Подбор диагностических материалов, позволяющих контролировать качество образования (на основе программных требований, федеральных государственных  образовательных стандартов)

2014-2016 гг.

Проведение мероприятий по адаптации  детей  в ДОУ

 ежегодно

Разработка системы планирования (ежедневного, перспективного,  в соответствии с реализуемыми образовательными программами и проектами)

2016-2020 гг.

№

Мероприятия

Этапы, сроки их выполнения

 Применение проектного метода в образовательном процессе

2016 - 2020 гг.

Создание и разработка новых методических материалов  «Инновационные формы взаимодействия с родителями. Совместные проекты»

2016 – 2020 гг.

Изучить психолого – педагогическую, методическую литературу, опыт работы воспитателей через интернет- ресурсы, статьи об опыте работы детских садов, публиковавшиеся в журналах .

2016 - 2020 гг.

№

Мероприятия

Этапы, сроки их выполнения

Создание электронных документов  (планирование, диагностики, отчеты, организация детской деятельности т.д.)

2016-2020 гг.

Повышение квалификации на курсах повышения квалификации

2018г.

Участие в муниципальных, республиканских, всероссийских, международных семинарах, конференциях,  конкурсах

2016-2020 гг.

Организация эффективного сетевого взаимодействия. Пополнять личный мини-сайт на портале «Социальная сеть работников образования»

2016-2020 гг.

Приобретение и оснащение необходимым оборудованием

2016-2020 гг.