Использование приемов мнемотехника в образовательном процессе в ДОУ
презентация на тему

Слайд 1

Использование технологии мнемотехника в образовательном процессе ДОУ МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Детский сад комбинированного вида №14» Выполнила: воспитатель группы компенсирующей направленности для детей с НОДА Н.Н. Сологубова Г. Городец

Слайд 2

Мнемотехника происходит от греческого « mnemonikon » - искусство запоминания. Мнемотехника – это система внутреннего письма, позволяющая последовательно записывать в мозг информацию, преобразованную в комбинации зрительных образов.

Слайд 3

предметно-схематические модели Ткаченко Т.А. блоки-квадраты Глухов В. П. сенсорно-графические схемы Воробьева В.К. коллаж Большева Т. В. схема составления рассказа Ефименкова Л. Н.

Слайд 4

Мнемотехника развивает ассоциативное мышление зрительную и слуховую память зрительное и слуховое внимание воображение речь

Слайд 5

Мнемотехника отличается Интегративностью Экономичностью Процессуальностью Здоровьесбережением Универсальностью

Слайд 6

Мнемотехника - многофункциональна Социально-коммуникативное развитие

Слайд 8

физическое развитие познавательное развитие

Слайд 9

речевое развитие художественно-эстетическое развитие

Слайд 10

Структура мнемотехники мнемоквадраты мнемотаблицы мнемодорожки

Слайд 11

Мнемоквадраты – работа над словом

Слайд 12

Мнемодорожки – работа над фразой

Слайд 13

Мнемотаблицы – работа над связным высказыванием

Слайд 14

Применение мнемотаблиц для обогащения словарного запаса при обучении составлению рассказов при пересказах художественной литературы при отгадывании и загадывании загадок при заучивании стихотворений

Слайд 15

Учите ребенка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам, он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать слов с картинками, и он их усвоит налету. К. Д. Ушинский