индивидуальный план по самообразованию
проект на тему
Индивидуальный план по саморазвитию
Тема: «Использование здоровьесберегающих технологий в музыкальном воспитании дошкольников»
Автор: Тумаева Татьяна Леонидовна , музыкальный руководитель высшей квалификационной категории.
Цель: создание комплексной системы музыкально -оздоровительной работы с детьми, направленной на сохранение и укрепление здоровья детей, формирование у дошкольников навыков здорового образа жизни в процессе музыкально – игровых дейтсвий.
Задачи:
- подобрать и систематизировать материал по музыкально - оздоровительной работе с детьми дошкольного возраста
- разработать демонстрационный и раздаточный материал для проведения занятий с детьми,
- создать нетрадиционные пособия для профилактики плоскостопия, нарушения осанки у детей
- разработать и оформить в виде информационных листов, буклетов, папок – передвижек, газет материалы для родителей
- привлечь родителей к организации оздоровительной работы с детьми
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_po_samoobrazovaniyu111.docx | 26.8 КБ |
Предварительный просмотр:
Индивидуальный план по саморазвитию
Тема: «Использование здоровьесберегающих технологий в музыкальном воспитании дошкольников»
Автор: Тумаева Татьяна Леонидовна , музыкальный руководитель высшей квалификационной категории.
Цель: создание комплексной системы музыкально - оздоровительной работы с детьми, направленной на сохранение и укрепление здоровья детей, формирование у дошкольников навыков здорового образа жизни в процессе музыкально – игровых действий.
Задачи:
- подобрать и систематизировать материал по музыкально - оздоровительной работе с детьми дошкольного возраста
- разработать демонстрационный и раздаточный материал для проведения занятий с детьми,
- создать нетрадиционные пособия для профилактики плоскостопия, нарушения осанки у детей
- разработать и оформить в виде информационных листов, буклетов, папок – передвижек, газет материалы для родителей
- привлечь родителей к организации оздоровительной работы с детьми
Ожидаемые результаты:
- создание образовательной среды, формирующей здоровую, физически развитую, социально адаптированную, разносторонне развитую личность, сознательно использующую знания о здоровом образе жизни;
- снижение показателей заболеваемости;
- формирование у детей и родителей осознанного отношения к своему здоровью.
Перспективный план на период 2016 – 2020 г.г.
Мероприятия | Содержание работы | Месяц/год |
Изучение методической литературы, интернет ресурсов по здоровьесберегающим технологиям | Создание информационного банка полного спектра музыкально-дидактических игр, практических заданий и развивающих технологий по ЗОЖ для работы с детьми дошкольного возраста. | ежегодно |
«Эмоции ребенка через виды музыкальной деятельности». | 1. Составить конспект по теме для родителей. Изучение литературы. Консультации для родителей (беседы с родителями в вечернее время в подготовительных, старших группах). | 2016 г. |
Разработать комплекс музыкально – ритмических упражнений для детей с элементами дыхательной гимнастики . | Используя интернет ресурсы и основы работы Лазарева М.Л., Бутейко К. П. | 2016 г. |
Научная и практическая помощь родителям: «Музыкальная аптека» | Изучение влияния классической музыки на здоровье ребенка ведущих специалистов в области медицины. Папка-передвижка. | 2018 г. |
Оказание научной и практической помощи родителям: «Влияние музыки на психику ребенка» | Используя интернет ресурсы и основы работы Валявского А.С. Выступление на родительском собрании. | 2017 г. |
Периодическая публикация в журнале «Музыкальный руководитель». | Распространение педагогического опыта в области художественно – эстетического развития с применением здоровьесберегающих технологий. | ежегодно |
Оказание научной и практической помощи родителям: «Запишите ребенка на танцы - он этого достоин!» | Изучение методической литературы о пользе и благотворном влияния танцев на развитие дошкольников | ежегодно |
Оказание научной и практической помощи родителям: « Музыкотерапия» | Использование интернет-ресурса и изучение работ ведущих специалистов в этом направлении | 2019 г. |
Оказание научной и практической помощи родителям: «Секреты радости» | Консультация | 2020 г. |
Применение собранного материала на практике | Проведение музыкально-оздоровительных мероприятий: гимнастики пробуждения, пальчиковые гимнастики, динамические паузы, элементы релаксации, дыхательные гимнастики | 2016 - 2020 г.г. |
Проведение «Недель здоровья» | по плану работы на год | |
«Роль воспитателя в музыкальном воспитании на занятиях и в самостоятельной деятельности» - консультация для воспитателей. | Изучить публикации, используя интернет-ресурсы, решить вопрос по теме на форуме коллег. Составить конспект. Выступление на педагогическом совещании с теоретическим сообщением по изученной теме. | 2017 г. |
«Мама, папа, я - спортивная семья», с использованием музыкально – ритмических этюдов. | Проведение спортивных соревнований среди семей. | 2016 г. |
«Ай! Болит!» | интегрированное занятие с воспитателем и хореографом | 2017 г. |
Участие в проектной деятельности «Мы за Здоровый Образ Жизни» | Разучивание с детьми песен, попевок о спорте, ЗОЖ | 2016- 2018 г.г. |
Консультации, беседы, мастер – классы, семинары. | по плану работы на год | 2016- 2018 |
Опрос родителей | Анкетирование, собеседование, опрос | 2016- 2018 |
Проведение тематических родительских собраний | по плану работы на год | 2016- 2018 |
Участие в городском фестивале детского творчества | Подготовка воспитанников к участию. | ежегодно |
Список используемой литературы
- Белая К. Ю., Зимонина В. А. «Как обеспечить безопасность дошкольников: конспекты занятий по основам безопасности детей дошкольного возраста» М. : Просвещение, 2000 – 94 с.
- Буренина А.И. Ритмическая мозаика – СПб.: ЛОИРО, 2000.
3. Глазырина Л. Д. Физическая культура дошкольникам: программа и программные требования М. : 1999 – 144 с.
4. Зимонина В. А. Воспитание ребёнка – дошкольника. Расту здоровым. М. ;ВЛАДОС, 2003-304 с.
5. Картушина М.Ю. Сценарии оздоровительных досугов для детей 3-4 лет. – М.:ТЦ Сфера, 2005.
6. Кузнецова М. Н. Система комплексных мероприятий по оздоровлению детей в дошкольных образовательных учреждениях. М.: АРКТИ, 2002 – 64 с.
7. М.Л. Фырка и Здравик: Книга сказок. Ч.1 – М.: Мнемозина,2004.
8. Лазарев М.Л. Здравствуй: Книга песен. Ч.1 – М.: Мнемозина,2004.
9. Новиковская О.А. Ум на кончиках пальцев – М.:АСТ; СПб.: Сова, 2007.
10. Подвижные игры с песнями в детском саду. Хороводы ,инсценировки / Сост. Н.Н Доломанова. – М.: ТЦ Сфера,2002.
11. Пензулаева Л. И. Оздоровительная гимнастика для детей дошкольного возраста М. : 2004
12. Издание «Музыкальный руководитель».
13. Рунова М. А. Двигательная активность ребёнка в детском саду М. : 2000 – 256 с.
14. Чупаха И. В. Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе. М: 2003 - 143 с.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Индивидуальный план по самообразованию педагога дополнительного образования
Тема: Танцы народов мира....
Индивидуальный план по самообразованию на 2011-2015 год. Воспитатель: Салахова Ляйсан Галиахметовна.
Индивидуальный план по самообразованию на 2011-2015 год.Воспитатель: Салахова Ляйсан Галиахметовна....
Индивидуальный план по самообразованию педагога
Индивидуальный план работы по повышению профессионального уровня педагога на 2013-2018г....
Индивидуальный план по самообразованию на 1 квалификационную категорию
Индивидуальный план по самообразованию на 1 квалификационную категорию...
Индивидуальный план по самообразованию на тему:« Совершенствование работы в обучении дошкольников игре на духовых музыкальных инструментах»
Обучая игре на музыкальных инструментах, для детей открывается мир музыкальных звуков. Они различают красоту звучания инструмента, развивают качество слуха, ритма....
Индивидуальный план по самообразованию воспитателя. Тема самообразования: " Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста через различные виды деятельности"
Цель: Развивать мелкую моторику и координацию движений рук у детей дошкольного возраста через различные виды деятельности, повысить собственный профессиональный уровень по этому вопросу....