«Этот загадочный космос»
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Проект «Этот загадочный космос»

Подготовительная группа

воспитатель Данилова Е. Н.

Тип проекта:
- обучающий
- исследовательский
- игровой.

Продолжительность: краткосрочный

Участники проекта: воспитатель, дети, родители.

Цель проекта:

 формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, Солнечной системе и ее планетах, освоении космоса людьми.

Задачи:

• уточнять и расширять представления детей о космосе, профессии «космонавт2;
• вызвать познавательный интерес к космосу;
• развивать творческое воображение, фантазию, умение импровизировать;
•  воспитывать взаимопомощь, доброжелательное отношения друг к другу,
• гордость за людей данной профессии, за свою Родину;
•  привлечь родителей к совместной деятельности.

Актуальность проекта:

“Человечество не останется вечно на земле, но, в погоне за светом и пространством, сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе все околосолнечное пространство”
                                                                                                                                    К. Циолковский

 Этапы реализации проекта :

1 этап

1. Постановка проблемы: «Что мы знаем о космосе?»

• Что мы знаем?
• Что мы хотим узнать ?
• Как это сделать?

План деятельности для поиска информации:

• подумать самостоятельно
• спросить у родителей
• посмотреть в энциклопедиях
• получить информацию с помощью компьютера
• понаблюдать
• провести эксперимент
• какие предметы использовать

2. Информация родителей о предстоящей деятельности.
3.. Подбор литературы о космосе, презентаций, фотографий, плакатов.

II этап 

1. Работа с родителями по заданной теме.
2. Организация сюжетно - ролевых, дидактических и подвижных игр, индивидуальной и групповой работы, рассматривание иллюстраций, фотографий, энциклопедий о космосе.

3. Посещение планетария

4. Просмотр мультфильма «Тайна третьей планеты»

IV этап

1. Организация выставки работ о космосе (совместная работа детей и родителей)
2. Создание мини — музея «Космические дали»
3. Конкурс чтецов «Стихи о космосе»

Предварительная работа:

 1.Подготовить презентации о космосе, солнечной системе, космонавтах.
2. Подобрать фото - коллекцию на тему «Космос».
3. Подобрать сказки, стихи, загадки о космосе, ракете, звёздах, музыку.
4. Подготовить раскраски в соответствии с возрастом.

Содержание проекта.

Беседы с использованием презентаций.1. Беседа «Что такое космос».
Цель: дать детям представление о планетах солнечной системы, солнце, звёздах, первом полете в космос, выяснить знания детей по данному вопросу.
2. Беседа «Голубая планета - Земля».
Цель: объяснить детям, что такое телескоп, космическое пространство, показать, как прекрасна наша Земля из космоса.
3. Беседа «Луна - спутник Земли».
Цель: выяснить представления детей о Луне, месяце, расширять знания о лунной поверхности, атмосфере.
4. Презентация«Семья планет».
Цель: расширять представления детей о планетах солнечной системы
5. Беседа «Солнце - источник жизни на Земле».
Цель: уточнить знания детей о солнце, его форме; пояснить из чего оно состоит.

НОД

1. Познавательное развитие

Тема: «Большое космическое путешествие»

Цель: закрепить знания детей о космосе и о профессии космонавтов, формировать у детей представление  о Вселенной, воспитывать желание быть сильными, смелыми. Развивать познавательный интерес, фантазию и воображение. Активизировать словарь детей.

2. Художественно — эстетическое развитие: ЧХЛ
Тема: Нагибин Ю.М. Рассказы о Гагарине. В школу
Цель: познакомить с биографией Ю.Гагарина. учить осмысливать содержание прочитанного; воспитывать чувство гордости за первых покорителей космоса; подвести к пониманию таких нравственных и волевых качеств, как доброта, настойчивость, бесстрашие, трудолюбие.

3.Художественно- эстетическое развитие:

Аппликация:  Тема: «Полет к далеким планетам».
Цель: учить передавать форму ракеты, применяя прием симметричного вырезывания из бумаги, вырезать фигуры людей в скафандрах из бумаги, сложенной вдвое; закреплять умение дополнять картинку подходящими по смыслу предметами; развивать чувство композиции, воображение.

Рисование: Тема: Космическая фантазия. Техника цветной граттаж.
Цель: расширять кругозор, знания детей о космосе; развивать цветовосприятие; поддерживать интерес к изобразительной деятельности; продолжать учить рисовать нетрадиционной техникой цветной граттаж;

Лепка: Тема: «Космонавт в скафандре».
Цель: учить детей лепить космонавта, используя игрушку в качестве натуры; передавать форму частей игрушки: овальную (туловище), округлую (голова), цилиндрическую (ноги); передавать пропорциональное соотношение частей и детали ; учить объединять вылепленные части в одно целое, плотно соединять их путем примазывания одной части к другой.

Подвижные игры:

-«Ждут нас быстрые ракеты» - «Космическая эстафета» - «Ракетодром»
-«Невесомость» - «Солнышко и дождик» - «Солнце – чемпион».

Сюжетно-ролевые игры: " Космонавты" ( сюжет «На космодроме»)
Цель: расширить тематику сюжетных игр, познакомить с работой космонавтов во время подготовки к полету, воспитать смелость, выдержку, расширить словарный запас детей:  «космодром», «полет».
«Полёт в космос»
Для ботанического сада нужны новые редкие растения. Директор ботанического сада предлагает лететь за ними на одну из планет солнечной системы.
«Больница для космонавтов»
Цель: формировать умение детей делиться на подгруппы в соответствии с сюжетом и по окончании заданного игрового действия снова объединяться в единый коллектив. Отображать в игре знания об окружающей жизни, показать социальную значимость медицины; воспитывать уважение к труду медицинских работников, закреплять правила поведения в общественных местах.
«Космическое путешествие».
Цель: способствовать развитию умения расширять сюжет на основе полученных знаний на занятиях и в повседневной жизни, обогатить опыт детей знаниями и игровыми умениями, которые позволят им в дальнейшем самостоятельно организовывать игру. Формирование умений комбинировать различные тематические сюжеты в единый игровой сюжет.

Дидактические игры и настольно — печатные игры:

 «Восстанови порядок в солнечной системе»
- «Найди лишнее»
- «Подбери созвездие».
- «Найди недостающую ракету»
-«Куда летят ракеты»

- «Путешествие друзей по солнечной системе»

ЧХЛ:

 Цель: знакомить детей с литературой о космосе; воспитывать познавательную активность.
- Я. К. Голованов «Дорога на космодром»,
- В. Кащенко «Созвездие драконов»,
- П. О. Клушанцев «О чём рассказал телескоп»,
- О. А. Скоролупова «Покорение космоса»,
- Н.Носов « Незнайка на луне»
- стихотворения о космосе.
- загадки о космосе .

Индивидуальная и групповая работа:- развитие мелкой моторики (раскрашивание картинок о космосе).
- собирание пазлов (тема «Космические пазлы»)
- игры на песочном столе

Итог:

1. Создание космического мини- музея «Космические дали»
2. Выставка работ о космосе (совместная работа детей с родителями).
3.Конкурс чтецов «Стихи о космосе»