Годовой план работы взаимодействия с родителями
календарно-тематическое планирование (старшая группа) на тему

Месяцы

Название

Цель мероприятия

Сентябрь

1.Организационное  родительское собрание «Что должен знать ребёнок 5 -6лет».

2.Индивидуальные консультации: «Домашнее задание и как его надо выполнять».

3. Консультация «Всё о развитии детской речи». 

4. Памятка для родителей «Возрастные особенности детей старшего дошкольного возраста».

5. Анкета для родителей: «Какой вы родитель?».

6. Фотогазета для родителей «Лето - праздник солнце и света!»

7. Консультация «Всё о детском питании».

• Знакомство родителей с требованиями программы воспитания в детском саду детей 5-6 лет.
• Познакомить родителей с результатами мониторинга на начало учебного года. 
• Психолого – педагогическое просвещение родителей по вопросам речевого развития ребёнка.
• Повышение педагогической культуры родителей.
• Отразить  в выставке  культурно -досуговую  деятельность детей летом.
• Формирование единого подхода к правилам питания в детском саду и дома.

Октябрь

1. Консультация «Игра, как средство воспитания дошкольников».

2. Индивидуальные беседы с родителями о необходимости проводить вакцинацию против гриппа.

3. Педагогический всеобуч «Что надо знать о своём ребёнке».

4. Анкета для родителей: «Знаете ли вы своего ребёнка?».

5.Беседа, на тему «Правила хорошего тона».

6. Советы родителям:

«Дети наше повторение». Работа над своими ошибками

7. «Физкульт – ура! Ура! Ура!» (памятки, рекомендации на тему зож, профилактики нарушения плоскостопия, осанки; комплексы упражнений). 

• Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.
• Анализ информации о воспитанниках и их семьях.
• Совершенствование психолого-педагогических знаний родителей.
• Активизация родителей в работу группы, и развитие позитивных взаимоотношений между д\с  и родителями.
• Соблюдать правила поведения в группе, поощрять  тёплые взаимоотношения друг с другом.
• Пропагандировать  ЗОЖ,  познакомить с мерами профилактики плоскостопия, нарушения осанки.  Предложить  комплексы упражнений, интересные подвижные игры. 

Ноябрь

1.Консультация «Как провести выходной день с ребёнком?».

2. Индивидуальные беседы с родителями: «Спортивная обувь для занятий физкультурой»

3. Индивидуальные консультации: «Одежда детей в группе».

4. Памятка для родителей:«Правила пожарной безопасности».

5. Осенний праздник для детей и родителей «Золотая осень».

6. Выставка детских рисунков ко дню матери. « Мамочка - наше солнышко»

7. Консультация «Главные направления в развитии речи детей старшего дошкольного возраста».

• Предложить  родителям ряд мероприятий  и приёмов проведения выходного дня с ребёнком.
• О необходимости приобретения спортивной обуви.
• Напомнить, что температурный режиме  в группе  благоприятно влияет  на самочувствие детей.
• Объединение усилий педагогов и родителей по приобщению детей к основам пожарной безопасности.
• Вовлекать родителей в совместное с детьми творчество, призывать их развивать творческие способности своих детей.    
• Воспитывать любовь, уважение к мамам, донести до детей, что дороже мамы никого нет, что мама – самый близкий и лучший друг.                       
• Дать родителям  необходимые знания о развитии  речи старших дошкольников  

Декабрь

1.Консультация «Грипп. Меры профилактики. Симптомы данного заболевания».

2. Родительское собрание. Тема: «Здоровый образ жизни.  Нужные советы».

3. Устные беседа «Чесночницы – одна из мер профилактики вирусных инфекций».

4. Тест - анкета для родителей: «Состояние здоровья вашего ребёнка».

5. Консультация «Готовим руку  дошкольника к письму».

6. «Новогодняя сказка» - утренник для детей и родителей.

• Ознакомление родителей с основными факторами, способствующими укреплению и сохранению здоровья детей в домашних условиях и условиях д/с.
• Создание условий для осознания родителями необходимости совместной работы д\с и семьи.
• Повышение педагогической культуры родителей.
• Дать рекомендации родителям по подготовке  ребёнка к школе.
• Вовлечь родителей  и детей в подготовку к новогоднему празднику.

Январь

1.Консультация: «Безопасность ребёнка дома»; «Зимние забавы»; «Готовим руку дошкольника к письму».

2.Выставка совместных детских рисунков «Зимушка - хрустальная».

3.Пополнение библиотечки учебно-методическими пособиями по образовательной области «Здоровье».

4.Посещение семей на дому «Уголок ребёнка в семье».

5.Посещение городской детско-юношеской библиотеки на тему «Пополнение библиотечно-библиографических сведений».

• Развитие эмоционально-насыщенного взаимодействия родителей, детей, работников ДОУ
• Расширение педагогического кругозора родителей.

Февраль

1.Фотовыставка «Мой папа – самый, самый»

2.Консультация «Ребёнок на дороге»

3.Тематическая выставка детских рисунков. «Профессия моего папы».

• Воспитание любви к родителям, гордости за своих отцов. Работа над сплочением семьи.
• Реализация единого воспитательного подхода при обучении ребёнка правилам дорожного движения в детском саду и дома.

Март

 1.Выставка совместных детских рисунков и работ на тему «Весна пришла».

3. Выставка детских работ «Красивые цветы для мам и бабушек».

4. Выпуск поздравительной газеты к Международному женскому дню.

5. «Мамин день» - утренник с приглашением родителей.

6. Индивидуальные беседы «Одежда ребенка на прогулке весной».

7. Пополнение библиотечки «Советы для родителей» на тему «Дети и компьютер».

• Привлечь внимание родителей к изменённой в родительском уголке информации, заинтересовывать событиями, происходящими в группе.
• Вовлекать в совместное творчество с детьми при изготовлении работ на выставку и  при подготовке к праздничному утреннику.
• Показать своё уважительное отношение к женщинам.

Апрель

1.Родительское собрание «Развитие речи как фактор подготовки к школе»

 «Развитие руки для обучения письму в школе»

5. Педагогическая гостиная.

«Взаимоотношения детей между собой в семье».

6.Тематическая выставка детских рисунков «День космонавтики»

7. Оформление папок – передвижек «Праздник праздников – Светлая Пасха!»

• Порекомендовать игры, которые помогают тренировать произвольное  внимание.

• Поговорить о проблемах взаимоотношений детей в семье, попытаться найти пути их решения.

• Продолжать прививать православные традиции; знакомить с православными праздниками.

Май

1.Папка – передвижка «День Победы!»

3.Консультация «Здоровый дошкольник – успешный ученик»

3. Проведение субботника по благоустройству территории ДОУ

• Развивать патриотические чувства.
• Выразить благодарность родителям, принимавшим активное участие в жизни группы, воспитательно - образовательном процессе детей.

• Понимание родителями значимости воспитания физически крепких детей для успешного обучения их в школе. Повышение уровня знаний родителей по проблеме.
• Помощь родителям в выборе линии их поведения по отношению к ребенку на этапе адаптации его к школе.

• Формирование командного духа среди родителей группы. Формирование положительных взаимоотношений между коллективом ДОУ и родителями.