Литературная викторина по сказкам А.С.Пушкина
материал (подготовительная группа) на тему

Литературная викторина по сказкам А.С.Пушкина

Задачи: Пробудить интерес к творчеству А.С.Пушкина;

Формировать умение понимать и ценить эстетическое совершенство и нравственное богатство произведений поэта.Развивать творчество и самостоятельность в создании сказочных образов,развивать активность,речь,доставить радость;воспитывать интерес к сказкам.

Материалы: Портрет А.С.Пушкина,горящая свеча в        подсвечнике,книги А.С.Пушкина,иллюстрации к произведениям А.С.Пушкина,ящик с предметами для игры.

Преварительная работа: Беседы о А.С.Пушкине, о его детстве,   чтение сказок, просмотр сказок по видео.

               (звучит музыка)

 -Дети! Сегодня отправимся в необычное путешествие по сказкам А.С.Пушкина.

                      «У лукоморья дуб зеленый;

 Златая цепь на дубе том;

И днем и ночью кот ученый

Все ходит по цепи кругом,

Идет направо песнь заводит

Направо- сказку говорит...

-С этих строк для многих начинается А.С.Пушкин. Вы видите портрет А.С.Пушкина. Кажется он чего-то ожидает или раздумывает над чем-то. Пушкин писалтакие стихи, сказки, повести, каких до него никто не умел писать.

-Во времена Пушкина писали гусиным пером. Электричества тогда не было. Дома освещались свечами, лучинами (объяснение и показ).

Долгими зимними вечерами А.С.Пушкин слушал сказки, которых Арина Родионовна знала великое множество. Пушкин очень свою няню и называл ее ласково «мамой». Маленький Саша Пушкин любил играть со своей няней.

Игра: «Живое море»

-Давайте по фантазируем и представим синее море, которое так красочно описывал А.С.Пушкин. Мы пбываем в подводном царстве Золотой рыбки, полюбуемся красотой игривых волн.

-Ребята!Ваше море, как живое, такое яркое и голубое,

Волнами ласково зовет к себе и манит,и в сказку мудрую нам двери отворяет.

-А сейчас приглашаю на выставку картин к сказкам А.С.Пушкина.

Но прежде узнайте из какой сказки отрывки.

Игра: « Узнай сказку»

Игра: «Волшебный сундучек»

-В сундучке лежит предмет, с помощью которого злая мачеха пыталась погубить прекрасную царевну.

Что за сказка и что за предмет? («Яблоко», « Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»).

-В сундучке лежит предмет, который говорит человеческим голосом. Что это? ( «Зеркало», «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях»).

Инсценирование отрывка

-Кристина будет царица, а Лера -зеркальце

( дети показывают инсценировку)

-Дети, как зовут жениха царевны? (Елисей)

-К кому обращается за помощью Елисей? (солнцу,ветру,месяцу)

-Кого шмель в Сказке о царе Салтане укусил в нос? (Бабариху)

-Молодцы!

Инсценирование отрывка (Выходят три девочки)

Ведущая: - Три девицы под окном пряли поздно вечерком...

1 девочка:- Кабы я была царица,

Ведущая: - Говорит одна девица,

1 девочка: - Тона весь крещеный мир приготовила я пир.

2 девочка: - Кабы я была царица,

Ведущая: - Говорит ее сестрица,

2 девочка: - То на весь бы мир одна наткала я полотна.

3 девочка: -  Кабы я была царица,

Ведущая: - Третья молвила сестрица,

3 девочка: - Я б для батюшки-царя родила богатыря.

Загадывание загадки ( из какой сказки?)

«Как подумаешь, откуда

  В этой сказке столько чуда?

  В ней зверюшка есть ручная

  Да затейница какая!

 Есть красавцы молодые,

 Великаны удалые,

 Да еще- царевна есть

 что не можно глаз отвесть!»( Сказка о царе Салтане»)

Следующая загадка:

«Сколько желаний пришлось ей исполнить:

 Крестьянку царицею сделать,

 Хоромы построить,

 А, что в результате

 Старухе досталось?

 Перед разбитым корытом

 Она оказалось!( «Сказка о рыбаке и рыбке»).

Вопросы к детям:

- Как бы вы назвали сказку?( о жадной старухе)

- Каков был старик?( добрый, трудолюбивый, несчастный)

- Какова была старуха?( жадная, злая, сварливая)

- Как море встретило старика, когда он пришел просить новое корыто?

- Как море менялось с погодой после новой прсьбы?

Игра « Узнай меня» (Узнать персонажей по силуэтному профилю)

- Молодцы!

Игра «Назови злодея»

- Дети, назовите злодеев из знакомых сказок А.С.Пушкина

(поп, ткачиха, повариха,Бабариха, царица-мачеха)

- Молодцы!

- Ребята, за что мы любим сказки А.С.Пушкина? (В сказке всегда хороший конец; добро побеждает зло; поэт ко всем относится хорошо: вспомним сказку о царе Салтане,когда ткачиха с поварихой раскаялись,царь для радости такой отпустил их всех домой).

-Какие волшебные предметы встречаются в сказках? (зеркальце, яблоко, орешки).

-Наша викторина по сказкам А.С.Пушкина закончилась. Молодцы!

 В конце хочется сказать:

 «Не делай зла никому, тогда тебя отблагодарят за доброе сердце и добрые дела!»