Круглый стол "Доброта спасет мир"
методическая разработка (средняя группа) по теме

Сценарий мероприятия для родителей «Доброта спасёт мир»

Цель:  Показать родителям необходимость целенаправленного воспитания у детей доброты, как ценного, неотъемлемого качества человека.

Задачи:

 1. Повышать ответственность родителей за воспитание у детей таких нравственных качеств, как сочувствие, доброта, верность, благородство, готовность прийти на помощь.

2. Развивать осознанность педагогического воздействия родителей на детей в процессе повседневного общения.

Повестка дня:

1. Приветствие;
2. Игра в ассоциации;
3. Круглый стол «Поговорим о доброте»;
4. Просмотр видеоролика «Интервью с детьми о доброте»;
5. Игры «Сказочные герои» и «Чаши добра и зла»;
6. Итог мероприятия.

Ход мероприятия:

-Здравствуйте, уважаемые родители! Приятно видеть вас всех в нашем зале! Начать встречу  мне хочется со сладкого игрового сюрприза. У нас есть вот такой чудесный мешочек с конфетами. Предлагаю  вам поиграть в ассоциации. Вы достаёте конфету, смотрите какого цвета обвёртка на этой конфете и говорите,  с чем этот цвет  у вас ассоциируется.  Например:  я достаю конфету в синей обвёртке, синий цвет  у меня ассоциируется с морем. 

(Играем, родители достают конфеты трёх цветов – красного,  желтого, зелёного.)  

-А теперь мы предлагаем вам присесть за тот стол, цвет скатерти которого совпадает с цветом  обёртки вашей конфетки. 

 (Родители присаживаются за столы)

 -Цвета скатертей за вашими столами не случайны.

 Зелёный цвет — цвет милосердия, сочувствия.

 Красный – сердечность, любовь.

Жёлтый – цвет солнца, счастья, щедрости.

Сердечность, милосердие, щедрость – все эти качества  можно объединить в одно – доброта. Итак, тема нашей сегодняшней родительской встречи «Доброта спасёт мир».

- Уважаемые родители, как вы считаете какого же человека можно назвать добрым? (Ответы родителей).

-Этот же вопрос мы задали детям. Вот послушайте, какие ответы мы получили (просмотр видеоролика  «Интервью с детьми»).

-Уважаемые родители, сейчас, мы с вами поиграем в игру, в которую можно играть с детьми.  В сказках встречаются добрые и злые герои. На экране будет появляться  сказочный герой, а вы отвечаете, добрый он или злой. Если добрый, вы хлопаете в ладоши, если злой — закрываете лицо ладошками. Итак, начинаем: Иван-царевич,  Кащей Бессмертный, Золотая рыбка,  Дюймовочка, Карабас-Барабас, Красная Шапочка, Гуси-лебеди, Водяной, Баба-яга, Золушка, Морозко, Мальвина.

-Теперь представим себе, что у каждого из вас есть маленькое солнце. Это солнце — доброта. Она очень нужна и вам самим, и близким вам людям. Давайте проверим, чего на Земле больше: добра или зла? Нам помогут это узнать старинные весы. На одну чашу будем класть “зло” (таблички с надписями: зависть, жадность, грубость, предательство, война, ложь). Чтобы победить зло, надо постараться, чтобы перевесила чаша весов с “добром”. Давайте вспомним, какие добрые дела могут  совершить наши  дети и положим «сердца» на чашу весов с “добром”.

 (Родители подходят по одному к весам, говорят о добром деле своих детей  и кладут на чашу “сердце”. Вскоре, чаша весов “добра” перевешивает чашу “зла”).

-Вот видите, уважаемые родители, как могут наши дети  избежать зла, чтобы его не прибавлялось в мире. Так и в жизни: капельки добра, сливаясь, превращаются в ручеёк, ручейки – в реку, реки – в море, моря – в океан добра.

- Каждый хороший поступок, это частица добра, вложенная в огромный мир доброты, от нее становится теплее, светлее и радостнее. Ведь делать добро — это здорово!

Добрым быть совсем-совсем не просто,

Не зависит доброта от роста,

Доброта приносит людям радость

 И взамен не требует награды.

Доброта с годами не стареет,

Доброта от холода согреет.

 Если доброта, как солнце, светит-

Радуются взрослые и дети.

-Наша встреча подходит к концу. Спасибо за внимание, до новых встреч, уважаемые родители.