" Ведерки для Зайки и Мишки"
план-конспект занятия на тему

Конспект занятия с детьми раннего возраста:

«Ведерки для Зайки и Мишки».

Программные задачи:

• Учить детей чередовать предметы по величине и по форме, накапливать цветовые впечатления.
• Закреплять элементарные действия с предметами.
• Формировать эмоциональное отношение к занятию, воспитывать добрые чувства.

Материалы: два ведёрка ( большое красное, маленькое синее), чудесный мешочек, игрушки Зайка и Мишка, большие и маленькие кубики синего и красного цвета.

Ход занятия:

- Посмотрите, кто к нам пришёл в гости - Зайка и Мишка, давайте с ними поздороваемся ( дети здороваются). Они принесли с собой ведерки. Одно ведерко маленькое - это Зайкино, потому, что он сам маленький, оно синего цвета. А другое ведерко большое – это Мишкино, так как он сам большой, ведерко красного цвета.

Попросить нескольких детей показать большое ведерко, маленькое, красное, синее.

-Ведерки у наших гостей пустые, давайте поможем наполнить их. У меня есть чудесный мешочек, давайте заглянем в него. Сколько тут всего интересного, сейчас я достану (достаю маленький синий кубик). Это кубик, он маленький, синий. ( Прошу детей повторить какой кубик).  А в какое ведерко мы этот кубик положим,  в Зайкино или в Мишкино? (Прошу ребёнка положить кубик). Остальные кубики дети могут доставать из мешочка сами.

Аналогично заданию вопросы и для действий с др. предметами.

Усложнения: на следующем  занятии можно к кубикам добавить кирпичики.