Конспект занятия «Ближе к Победе»
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Конспект занятия по патриотическому воспитанию «Ближе к Победе» в средней группе

Цель: Способствовать формированию гражданско-патриотических качеств, уважения к Родине, осознания сопричастности личности каждого человека к судьбе Отечества.

Задачи:

Обучающая: Расширять представления, знания детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы; создать у детей настроение сопереживания прошедшим событиям Великой Отечественной войны.

Развивающая: Развивать память, внимание и речь детей, связную монологическую и диалогическую речь. 

Воспитательная: Воспитывать уважение к памяти воинов-победителей, гордость за Отечество; традиции преемственности поколений.

Оборудование: Аудиозаписи песен «День победы», «Три танкиста», марш «Прощание славянки»

Элементы формы и амуниции солдата РККА (подсумки для патронов, полевая сумка, каска, фляга, пилотка, и др.).

Ход НОД:

Организационный момент

Педагог: Скоро у нас с вами, ребята, будет великий праздник – День Победы. Вы, наверное, знаете уже от своих бабушек и дедушек, родителей, что когда-то давным-давно была Великая Отечественная война?

Уже больше 70 лет назад немецкие войска напали на нашу с вами Родину. Коварный враг атаковал без предупреждения, не готовы были наши войска к такому удару. Много людей погибло, и много территории нашей страны досталось врагу. Никого не щадили фашисты, всё разрушали на своём пути.

Но, люди не пали духом. Они трудились на фронте и в тылу, все вместе ковали нашу победу. Мужчины ушли на фронт, а в тылу трудились женщины и дети, создавая технику и амуницию для солдат.

И вот окрепла Красная армия и погнала вражеские войска с родной земли. И в 1945 году, спустя 4 года после начала войны, советские солдаты подняли знамя победы над Берлином, вот так закончилась эта страшная война. И каждый год 9 мая мы с вами отмечаем праздник в честь этого события – День победы.

Звучит песня «День победы».

Педагог: Ребята, а вы бы хотели стать настоящими солдатами и стоять на страже нашей родины?

Ответы детей

Сегодня я принесла вам показать вещи, которые нужны были каждому солдату.

 Как вы думаете, дети, что это за сумка и для чего она нужна? (показывает полевую сумку)

Ответы детей

В этой сумке, ребята, хранят карты и важные документы, могли бы помочь в борьбе с противником.

Ну а для чего нужны эти маленькие квадратные сумки? (показывает подсумки для патронов)

Ответы детей

Педагог: Это называется подсумки. Каждый солдат носит с собой не только оружие, но и патроны к нему, иначе ему будете нечем стрелять по врагам.

Педагог: Ну а этот предмет вы без ошибок угадаете! (показывает каску)

Ответы детей

Педагог: Молодцы! Это каска, а для чего нужна она солдату?

Ответы детей

Педагог: Каска защищает голову солдата во время боя, посмотрите какая она толстая и тяжёлая.

Но ведь в каске, когда боёв нет, сложно ходить, поэтому у наших солдат был ещё такой головной убор, кто знает, что это? (показывает пилотку).

Ответы детей

Педагог: Пилотка. Видите, на ней спереди красная звёздочка, это чтобы можно было своих солдат отличить от противника. А так она называется, потому что впервые их начали носить пилоты.

Педагог: Ну а теперь скажите мне ребята, знаете ли вы, в чём носят солдаты с собой воду? Ведь на поле боя нет магазина, чтоб купить там воды.

Ответы детей

Педагог: Правильно, молодцы. Солдаты носят воду во фляжках, вот в таких (демонстрирует флягу). Видите, какой она интересной формы, специально из металла, чтобы не разбилась и с крышкой, чтобы вода не выливалась. А крышка на цепочке, что бы ее не потерять.

Ну и наконец, вещь, без которой не обходится ни один командир, как думаете, что это? (показывает кобуру)

Ответы детей

Педагог: Это кобура, в ней командиры носят своё оружие – пистолеты или револьверы.

А сейчас мы с вами послушаем еще одну военную песню.

Звучит песня «Три танкиста».

Про кого в ней поётся?

Вы знаете, ребята, кто такие танкисты?

Ответы детей

Педагог: Верно, танкист это тот, кто управляет танком. А чтобы защитить голову от ударов о броню, танкисты носят вот такие шлемы. (демонстрирует танковый шлемофон).

 Видите, какой он мягкий и ещё у него внутри наушники, чтобы танкисты могли связываться друг с другом.

Посмотрите, на каких танках наши солдаты воевали с немецкими захватчиками. (демонстрирует заранее подготовленный материал).

Звучит фонограмма «Прощание славянки».

Педагог: Итак, ребята, как много интересного мы сегодня узнали о солдате Красной армии, о его амуниции и о том, что помогло ему победить врага и приблизить День Победы.

Не забудьте поздравить своих родных и близких, особенно бабушек и дедушек с этим большим праздником!