КВН "Лучший пешеход"
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа) на тему
КВН для детей старшего дошкольного возраста по правилам дорожного движения.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 40.5 КБ |
Предварительный просмотр:
КВН "Лучший пешеход»
Цели: привлечь детей к игре с целью закрепления представлений о назначении светофора и его сигналов; о знаках дорожного движения; о правилах дорожного движения; вызвать желание действовать дружно, сообща.
Материал к занятию: макет светофора, дорожные знаки, картинки с ситуациями, ватман, цветные карандаши, мольберт, удостоверения на каждого ребёнка.
КВН
- Сегодня мы будем соревноваться на звание «Лучшего пешехода». По окончании соревнования, лучшие пешеходы получат «удостоверения».
Предлагаю вам разделиться на 2 команды, придумать названия командам, выбрать капитанов.
А мы выберем жюри.
И так мы начинаем.
Задание №1 «Вопрос - ответ».
Каждой команде задается равное количество вопросов.
- Кем становятся все люди: и большие, и маленькие, когда выходят на дорогу? (Пешеходами)
- Что нужно выполнять и знать. Чтобы нас считали культурными пешеходами? (Правила дорожного движения)
- По какой части улицы должны ходить пешеходы? (По тротуару)
- Как вы считаете, что является самым важным при переходе улицы? (иметь хороший обзор проезжей части во все стороны улицы, быть внимательным)
Задание №2 «Нарисуй светофор».
Каждый участник команды подбегает по очереди к мольберту и рисует часть светофора.
Задание №3. «Разрешается - запрещается».
Дети отвечают на вопрос - разрешается, либо запрещается.
- Играть на дороге.
- На остановке стоять рядом с мамой.
- Шуметь в автобусе
- Переходить улицу на зелёный свет
- Ходить по тротуару, придерживаясь правой стороной.
- Быть примерным пешеходом
- Переходить улицу перед близко идущей машиной.
- Играть на проезжей части
Задание №4. «Какие знаки забыл нарисовать художник».
Работа в командах с одинаковыми картинками, за столами. Предлагаются ситуации на картинах.
Дети накладывают мелкие дорожные знаки на пустующие места в рисунке, к соответствующим ситуациям.
Игра «Это я, это я, это все мои друзья»
- Кто из вас в автобусе тесном уступает старикам место)
Дети отвечают: «Это я, это я, это все мои друзья»
- Кто из вас идёт вперёд только там. Где переход?
Дети: « Это я, это я, это все мои друзья»
- Знает кто, что красный свет означает – «хода нет»?
Дети: « Это я, это я, это все мои друзья»
- Знает кто. Что свет зелёный – «путь открыт», жёлтый свет – «внимание?»
Дети: « Это я, это я, это все мои друзья»
- Кто из вас, идя домой. Гуляет на проезжей мостовой?
Дети: « Нет не я, нет не я, и все мои друзья»
Задание №5. Игра «Да - Нет»
Дети на вопрос от отвечают да, нет.
- Подойдя к дороге, остановись (да).
- На тротуаре рядом с проезжей частью можно играть с мячом (нет).
- Прежде чем переходить дорогу посмотри налево, потом направо (да).
- Будь внимателен не только на проезжей части, но и на тротуаре (да).
- Если опаздываешь, можно быстро перебежать через дорогу (нет).
- На желтый сигнал светофора можно начинать переходить проезжую часть (нет).
- Двигаясь по тротуару, нужно придерживаться правой стороны (да).
- Запрещающие знаки – треугольной формы с красной каймой (нет).
- Нельзя цепляться за транспорт, даже если он едет медленно (да).
- За пределами города можно идти навстречу транспорту по проезжей части (да).
Задание №6. «Разложи и назови знаки».
Рассмотреть с детьми серию картинок из набора о правилах дорожного движения. Разложить и назвать знаки:
- Предупреждающие (треугольники красного цвета)
- Запрещающие (круги красного цвета)
- Информационно – указательные (прямоугольники синего цвета)
- Наш КВН подошёл к концу. И хотелось бы в конце нашей игры прочитать стихотворение.
По городу, по улице
Не ходят просто так:
Когда не знаешь правила,
Легко попасть впросак.
Всё время будь внимательным
И помни наперёд:
Свои имеют правила
Шофёр и пешеход!
Вы успешно прошли все соревнования и конкурсы.
- Предлагаю членам жюри озвучить количество баллов, набранных командами.
(Объявляются победители. Всех членов команд награждают удостоверениями «Лучший пешеход»).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
клуб внимательных пешеходов
Проверка и закрепление знаний правил дорожного движения........
Социальная акция "Пешеход, пешеход поспеши на переход"
Раскрывается система работы по взаимодействию с социальными инстутами детсва посредством проведения акций...
![](/sites/default/files/pictures/2019/08/26/picture-1157817-1566821583.jpg)
Сценарий развлечения - КВН по ПДД «На проезжей части. Водители и пешеходы» (приуроченное к неделе «Осторожный пешеход»)
Цель: Совершенствование представлений о безопасном поведении на улицах и дорогах.Задачи:Закрепить знания детей о правилах дорожного движения.Формирование ориентировки в пространстве.Воспитывать у дошк...
Развлечение по ПДД "Пешеход,пешеход не забывай про переход!"
Приключение во время которого дети, разгадывая загадки, играя по правилам в дидактические игр, продолжают, путешествуя на автобусе, знакомиться с новыми знаками дорожными ,и закреплять зна...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/27/picture-1108015-1548574631.jpg)
Правила безопасности для детей – пешеходов и сопровождающих их взрослых пешеходов
Правила безопасности для детей – пешеходов и сопровождающих их взрослых пешеходов....
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/02/picture-1359922-1635829891.jpg)
Планирование воспитательно -образовательной работы по темам: "Поэты и писатели детям"; "Пешеход, пешеход - он по правилам идет"; "Я расту здоровым"
Планирование по лексическим темам на неделю...