Индивидуальный план в меж аттетационный период с 2012-2017 год
материал на тему

Индивидуальный план развития

Черновой Натальи Николаевны

воспитателя муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №4 «Березка» Алексеевского муниципального района РТ

по проблеме

« Развитие элементарных математических представлений по средствам дидактической игры»

Сроки работы над темой 2012-2016г.

Цель: повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности по данной теме

Задачи:

1. Развить у ребенка интерес к математике в дошкольном возрасте.
2. Изучить психолого-педагогическую литературу по данной теме самообразования, изучить педагогический опыт через статьи в СМИ, интернет.
3. Приобщение к предмету в игровой и занимательной форме.

     4. Приобщение к предмету в игровой и занимательной форме.

5. Обогащать новыми представлениями и понятиями; закреплять знания; активизировать мыслительную деятельность (умение сравнивать, обобщать, классифицировать, анализировать) .

Сроки

Формы работы

Примечания

2012 г

1. Подготовить папку-копилку с занимательными ребусами, головоломками.

2. Изучить материалы по написанию рабочей программы воспитателя с учетом ФГОС.

3. Принимать активное участие в работе педсовета в дошкольном учреждении.

4. Творчество воспитателя с выходом на положительные результаты: открытые занятия, мастер – классы т. д.

5. Участие в педагогических конкурсах,  экспериментальной деятельности,  для воспитателей .

6. Повысить знания в области ИКТ и внедрять их в образовательный процесс.

7. Публикации творческих и практических работ воспитанников в творческих конкурсах для дошкольников.

 8. Принимать участие на педагогических конкурсах творческих работ, олимпиадах, викторинах  для дошкольников разных уровней.

9. Совершенствовать знания в области воспитания и обучения дошкольников в соответствии с учетом федеральным государственным образовательным стандартом.

10. Посещать открытые занятия коллег и участвовать в обмене опытом на разных уровнях.

11. Проведение тематических родительских собраний, консультаций, оформление уголков для родителей.

2013

1. Принимать активное участие в работе педсовета в дошкольном учреждении.

2. Творчество воспитателя с выходом на положительные результаты: открытые занятия, мастер – классы т. д.

3. Участие в педагогических конкурсах для воспитателей на разных уровнях.

4. Публикации творческих и практических работ воспитанников в творческих конкурсах для дошкольников.

5. Создать персональный сайт .

6. Продолжить работу над выбранной методической темой.

7. Публикации в психолого-педагогических сборниках, журналах и интернет ресурсах и т.д.

8. Участвовать в педагогических конкурсах творческих работ, олимпиадах, викторинах  для дошкольников разных уровней.

9. Изучение методической литературы и новинок методической литературы по данной теме

2014

1. Совершенствовать знания в области воспитания и обучения дошкольников в соответствии с учетом федеральным государственным образовательным стандартом.

2. Принимать участие на научно-практических конференциях, методических объединениях, педагогических конкурсах творческих работ, олимпиадах для педагогов на разных уровнях.

3. Активно участвовать в работе педсовета, в конкурсах  в дошкольном учреждении.

4. Посещать открытые занятия коллег и участвовать в обмене опытом на разных уровнях.

5. Разработка методических пособий, дидактических и наглядных пособий для работы с детьми.

6. Участвовать в олимпиадах, творческих конкурсах для дошкольников на разных уровнях.

7. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности.

2015

1. Совершенствовать свои знания в области математики

2. Изучить статью «Малыш и математика не похожая на математику»

3. Оформление выставки «Дидактические игры для детей по интеллектуальному развитию»

4.Участие на научно-практических конференциях, методических объединениях, педагогических конкурсах творческих работ, олимпиадах для педагогов на разных уровнях.

3. Активно участвовать в работе педсовета, в конкурсах  в дошкольном учреждении.

4. Обмен опытом, посещение открытых мероприятий коллег на разных уровнях

5. Разработка методических, дидактических и наглядных пособий для работы с детьми.

6. Участвовать в олимпиадах, творческих конкурсах для дошкольников на разных уровнях.

7. Периодически проводить самоанализ профессиональной деятельности.

8. Пополнение предметно-развивающей среды в группе.

2016

Подготовка к прохождению аттестации.

-Подготовка заявления на педагогическую аттестацию.

-Подготовка к прохождению профессионального тестирования для педагогических работников

2. Оформление наработанных материалов в соответствии с требованиями к заявленной категории.

3. Принимать активное участие в работе педсовета в дошкольном учреждении.

4.Продолжить работу над выбранной методической темой.

5. Продолжить свою педагогическую работу над конкурсным движением всевозможных уровнях.

6.Знакомиться с новыми формами, методами и примами в воспитании и обучении детей дошкольного возраста в соответствии с методической темой .

7. Анкетирование родителей на тему «Совместная игра с членами семьи в домашних условиях»

8.Публикации творческих и практических работ воспитанников в творческих конкурсах для дошкольников.