Летний праздник на огороде (подготовительная к школе группа)
материал (подготовительная группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное                  

учреждение  детский сад комбнрованного вида №4

607067, Нижегородская обл. г. Выкса ул. Лазо зд. №79                

Тел: 8(831)77 6-78-40; е-mail: mbdou2012@yandex.ru

Летний праздник на огороде

(подготовительная к школе группа)

выполнил  воспитатель-эколог

Исаева Вера Васильевна

квалификационная категория первая

Городской округ город Выкса, 2016 г

Цель: уточнить представления детей о том, что овощи выращивают из семян, закрепить  способы посева ( с помощью мерной веревки с узлами на одинаковом расстоянии наметить бороздки, дно бороздок уплотнить ребром ладони, для посева  брать щепотку семян салата, смешанных с песком, и сыпать их в бороздку, семена огурцов и гороха  брать по одному и класть в бороздку, засыпать землей, полить из лейки с ситечком). Вызвать желание

вырастить овощи и принять участие в празднике.

Средства: этикетки, семена салата, огурцов, гороха, мерные веревки, лейки, фартуки, музыкальный центр.

ССПР

Страница 6 из 6

Никогда не выбрасывай

в воду мусора!

Не оставляй его и на берегу, потому что

с берега

он может легко

попасть в воду

Участники:

Жара-взрослый

Лопух Репеевич-взрослый

Колючка-взрослый

Огородники-дети

Звучит музыка, дети в фартуках, с инвентарем выходят на площадку около огорода.

Воспитатель: Весна творит, шагает,

                        Шумит, звенит, поет.

                        За дело принимается

                        Веселый садовод.

                        Работая лопатой,

                        Мечтает он о том.

                        Что здесь листва крылатая

                        Раскинется шатром.

Дети, зачем вы пришли в огород?

Дети: трудиться, сеять, поливать, сажать, петь и веселиться.

Дети проходят на огород, поют песню «Урожайная».

                         1.Урожай мы несем

                          Хором песенку поем.

                          Семена присыпай

                          И скорей засевай

                                Ой, да присыпай

                                И скорее засевай.

                          2.Мы –ребята молодцы.

                          Мы посадим огурцы

                          И фасоль и горох

                          Будет урожай неплох

                               Ой, да и горох

                               Будет урожай неплох.

Воспитатель: весной и в начале лета у огородников и у всех земледельцев много дел. Надо вскопать землю, семена приготовить к посеву, посадить овощи, чтобы летом и осенью собрать большой урожай.

Давайте все вместе посмотрим, что растет на огороде, что нам здесь надо сделать, что полить, что посадить.

Обходят огород, осматривают грядки с посевами.

Воспитатель: Отгадайте-ка, ребятки,

                         Что растет на наших грядках?

Подходят к грядке с луком.

Сидит Игнатка на грядке

                                             Весь в заплатках

                                             Кто его раздевает,

                                             тот слезы проливает.(лук) ( ставят этикетку)

                                                  Золотое решето

Черных зернышек полно

Сколько черненьких домков

Столько беленьких жильцов. (подсолнух)

Стоит матрена на одной ножке

Закутана, запутана.(капуста)

Щеки розовые, нос белый

В темноте сижу день целый

А рубашка зелена

Вся на солнышке она.(редиска)

Расту в земле, на грядке я

Красная, длинная, сладкая.(морковь)

Обходя грядки воспитатель с детьми намечает, где и что они будут сажать.

1 бригада – огурцы

2 бригада – салат

3 бригада- горох для малышей.

Ребенок:                            Кто не хочет потрудиться

А за стол спешит садиться

Тем ответят тот же час:

Чтоб добиться урожая

Нужна дружба трудовая.

И, конечно, без сомнения

Старанье и умение.

Воспитатель: мы с вами уже наметили работу, давайте разделимся на бригады. 1 бригада сажает огурцы. Расскажите, как вы будете сажать огурцы?

Дети: натягиваем мерную веревку, делаем бороздки, поливаем, против каждого узелка сажаем по –одному семени огурца, засыпаем землей и поливаем.

Воспитатель: верно. Почему семена у вас уже пророщенные?

Дети: так они быстрее взойдут.

Воспитатель: 2 бригада у нас будет сеять салат. Расскажите, как будете сеять.

Дети: семена салата смешиваем с песком, рассыпаем в бороздки.

Воспитатель: почему надо смешивать с песком?

Дети: семена мелкие, чтобы ровнее посеять.

Воспитатель: верно. Летом вырастит на грядке много душистого салата.

А как лучше полить посеянный салат?

Дети: из лейки с ситечком, чтобы не вымыть семена из земли.

Воспитатель: 3 бригада будет сажать горох. Как вы будете это делать?

Дети: отмеряем мерной веревкой, делаем ямки, сажаем, засыпаем землей и поливаем.

Воспитатель: верно. Разделите в бригадах обязанности, приготовьте материал и приступайте к работе.

Дети 1 бригады сажают огурцы: 2 детей натягивают мерные веревки, 2-е делают бороздки, сажают огурцы, 2-е засыпают землей, поливают, ставят этикетку. Аналогично работают дети и в  других бригадах.

Окончание работы.

Воспитатель: дети, вы закончили работу. Молодцы, хорошо потрудились и нашим малышам будет приятно, что вы заботитесь о них. А теперь, как говорится в пословице: «Кончил дело – гуляй смело». Мы с вами продолжим праздник на огороде. (дети проходят, моют руки).

Воспитатель:                        Умелые руки не знают скуки

Кто трудился от души

Веселей теперь пляши!

                    Выходи народ на веселый хоровод.

Хоровод «Посадили мы горох».

Воспитатель: дети, что нужно делать, чтобы будущий урожай  был богатым?

Дети: поливать, рыхлить землю.

Воспитатель: верно. Что мешает расти нашим растениям?

Дети: жара, сорняки.

Звучит музыка, появляется Жара, Колючка, Лопух-Репеевич.

Воспитатель: дети, посмотрите, эти сорняки пришли к нам, хотят, чтобы наш будущий урожай погиб. Но мы не сдадимся?

Дети: нет.

Жара: Колючка, Лопух-Репеевич, стройся!

До всходов растений и посева овощей осталось несколько дней, у них грядки на огороде не все засеяны. Мы должны их засорить так , чтобы ни одно растение не могло пробиться из земли, чтобы дети не поняли, где овощи, а где сорняки.

Воспитатель: дети, вы знаете, как надо бороться с сорняками?

Дети: их нужно пропалывать.

(Жара прижимает к себе сорняки ,переживая за них).

Колючка: не переживай, Жара. У них есть ленивые ребята, одного я видела, он еле-еле шевелился, когда сажал огурцы.

Лопух: если есть такие ребята, идите к нам.

Воспитатель: разве есть у нас такие ребята? Нет у нас таких ребят! Ну-ка отойдите-ка в сторонку, нам нужно грядки прополоть.

Сорняки: ничего подобного.

(поют) Мы ребята сорняки

                                                  Засоряем цветики

И фасоль  и горох,

   Чтобы урожай засох.

Жара: тихо, развеселились. Хоть я и не училась в школе, но придумала химические удобрения для сорняков.

Лопух: что это такое?

Жара: посыплю я порошок, и станет вас, Лопухов, в 10 раз больше.

Проверим нашу химию на грядках с луком и кабачками.

Жара «посыпает» на сорняки порошок. Сорняки расходятся по огороду, разбрасывают сорняки (пластмассовые листочки).

Жара: хорошо порошок помогает, разрастаются сорняки, сейчас я жару добавлю (Бегает вокруг грядок).

Воспитатель: дети, возьмите ведерки, выполите сорняки. (дети пропалывают)

Дети:                         мы полем, полем лук перепалываем.

 Сорняки через забор перебрасываем.

     Ты расти наш лучок, золотистый бочок.

Жара: ой, как они хорошо работают, сейчас и сорняков не останется, даже химия не помогает. (Колючка и лопух уходят с огорода).

Воспитатель: Саша, облей Жару водой, пусть остынет. (ребенок бегает за Жарой, обливает ее из брызгалки).

Колючка: миленькие ребятки! Не выпалывайте нас! Это ты, Жаруля, все так плохо придумала.

Лопух: мы обещаем на грядках больше не расти. Мы будем расти на пустырях, в лесу.

Жара: я буду греть землю в меру, после дождичка, чтобы урожай был богатым.

Воспитатель: простим их, ребята? Ну, Жара, исправляйся, вот тебе вода.

(звучит веселая плясовая, Жара и сорняки ходит и поливает грядки).

Воспитатель: вот мы и подружились с Жарой и сорняками. Они у нас не плохо поработали. Теперь они будут нашими друзьями. Давайте еще раз обойдем огород и посмотрим, как мы сегодня потрудились.

«Поработали добросовестно – в глаза людям смотреть не совестно».

Ну-ка звонкая гармошка

Поиграй для нас немножко!

Громче, весело играй

На хоровод  «Дружбы» приглашай.

Хоровод «Дружбы»

(Сорняки и жара уходят)

Воспитатель: теперь нам пора инвентарь убирать и идти гулять, отдыхать.