Детско-родительский клуб "Растем вместе"
методическая разработка (старшая группа) на тему

Детско-родительский клуб

«Растем вместе»

(1 старшая группа)   

Руководители:

Воспитатели:

Харитонова И.О.

Шарина Д.В.

Муз. руководитель:

 Щеглова Н.В.

Ст.воспитатель:

Григоренко А.Н.

2013-2014 уч.год

Перспективный план работы детско - родительского клуба

        Сотрудничество с семьей является одним из важнейших условий организации эффективного воспитательного процесса в ДОУ. Для того чтобы родители стали активными помощниками педагогов, необходимо вовлечь их в жизнь детского сада. Наиболее подходящей для этого формой работы мы считаем родительский клуб. В группе был создан семейный клуб «Растем вместе»,  второй  год членами которого являются родители, дети и педагоги.

        Проанализировав уровень воспитанности детей, мы пришли к выводу, что у детей недостаточно формируются нравственно-этические чувства, воспитывается любовь к Родине, к традициям русской народной культуры.

Современная семья утратила многое из старых добрых традиций, выполнявших воспитательные функции, и наша задача – найти средства взаимодействия для понимания мира ребенка. Незабываемы детьми минуты общения с родителями. Совместное участие родителей и детей в календарно-обрядовых праздниках и развлечениях, которые так нравятся детям, семейных встречах, где проходят конкурсы, ярмарки, выставки изделий прикладного искусства, вносят оживление, радость в детскую жизнь.        Приобщение детей к народным традициям является важнейшим аспектом воспитания духовности, формирование системы нравственно-эстетических и общечеловеческих ценностей.

          Взаимодействие в рамках клуба позволяет лучше узнать каждого ребенка, способствует взаимопониманию между педагогами, родителями и детьми. Совместные переживания взрослых и детей сближают семьи.

Участники клуба:  воспитанники группы,  воспитатели,  музыкальный руководитель,  старший воспитатель, родители.

Срок реализации: в течение учебного года.

Цель: приобщение детей к народным традициям, посредством привлечения  родителей к активному участию в воспитательно-образовательном процессе.

Задачи: 

• Активизировать и обогащать воспитательные умения родителей;
•  Объединить усилия для развития и воспитания детей;
•  Установить партнёрские отношения с семьёй каждого воспитанника;
• Пропагандировать интересный опыт семейного воспитания, лучших семейных традиций;
• Развивать интерес к русской народной культуре, традициям и обычаям у детей и их родителей;
• Развить эмоциональную сферу детей через совместное творчество детей, родителей и педагогов;

Время проведения заседаний клуба – 1 раз в месяц

Работа клуба  организована по трем этапам:

• Подготовительный: определение потребностей родителей через собеседование. Дифференцирование обозначенных проблемных ситуаций соответственно возрасту детей.
• Организационный: составление перспективного плана работы клуба, утверждение графика проведения занятий. Данный этап оснащается методическим сопровождением: составляются конспекты праздников, подбирается стимульный материал.
• Непосредственная работа “Родительского клуба”.

 План работы клуба.

Ожидаемые результаты:

• Для детей:  расширение знаний о русской народной культуре, традициях и обычаях ; развитие эмоциональной сферы, активности, инициативности.
• Для педагогов:  повышение профессионализма; внедрение современных форм и методов  работы с детьми и родителями; самореализация.
• Для родителей: укрепление взаимоотношений между детьми и родителями; более тесное сотрудничество с ДОУ; самореализация.