Конспект игры - инсценировки в 1 младшей группе. "Шаг назад и оглянуться".
методическая разработка (младшая группа) на тему

Конспект игры – инсценировки в 1 младшей группе.

«Шаг назад и оглянуться»

Образовательная область: Социализация.

Задачи:

• Воспитывать навыки правильного поведения
• Побуждать детей участвовать в разговоре, отвечая на вопросы, содержащиеся в стихе Д. Цесельчука.
• Совершенствовать грамотный строй речи ребенка.

Ход :

Воспитатель достает небольшую новую матрешку, держит ее на поднятой ладони и приглашает детей рассмотреть игрушку. Дети подходят, начинают толкаться, толпиться, жалуются. Воспитатель прячет игрушку.

Воспитатель: ребята матрешка вас испугалась – вы сильно шумите и мешаете друг другу. Как же нам быть? Как научить вас не рваться вперед, не ссориться?

Матрешка что-то шепчет воспитателю на ушко. Воспитатель внимательно слушает и удивляется.

Воспитатель: так просто? И  у нас все получиться? И мы не будем толкаться, наступать друг другу на ноги?

Воспитатель обращается к детям: матрешка просит вас повторить и запомнить такие слова «Шаг назад, шаг назад и … оглянуться!»

Дети повторяют несколько раз за воспитателем.

Воспитатель: а теперь подойдите ко мне, повторите за мной «Шаг назад, шаг назад и больше не двигаться».  Всем ли хорошо видно матрешку?  (ответ детей: нет)

Воспитатель: «Шаг назад, шаг назад и … оглянуться!» Оглянулись? Что увидели? Вы ребята все разного роста. Видите, Владик оказался впереди Славика, и тому ничего из-за него не видно. Если Владик пропустит Славика вперед , они оба все увидят , и хорошенько рассмотрят то, что я буду показывать.

Воспитатель помогает и другим детям найти удобное место, хвалит за сообразительность, желание помочь другому.

Воспитатель  отходит в другой конец группы.

Воспитатель зовет детей: подойдите ко мне. «Шаг назад, шаг назад и … оглянуться!» Молодцы ребята у нас получилось встать в полукруг, а я с матрешкой в центре. Матрешка видет вас всех, а вам всем ее видно?  (да) Это замечательно, мы с матрешкой очень рады.

Воспитатель вновь отходит в другую сторону группы и играет с детьми еще 3-4 раза.

Воспитатель: молодцы! Хорошо услышали правила поведения. Садитесь скорее на стульчики и послушайте веселое стихотворение.

Дети отвечают на вопросы звучащие в стихе Д. Цесельчука.

По дороге прыгали две лягушки

Повстречали (знаете кого?)

Свою подружку.

По дороге прыгали три лягушки.

 Повстречали (знаете кого?)

Меня!

Говорю лягушкам я (знаете что?)

Добрый день.

Говорят лягушки мне (знаете что?)

Ничего!

Ничего, ничего,

А потом сказали так (знаете как?)

Будешь с нами прыгать квак?

А теперь ребята давайте поиграем в подвижную игру «Лягушки и цапля»