Летний экологический проект
проект (средняя группа) по теме

Слайд 1

Летний экологический проект «Любители природы » для детей средней группы Выполнил воспитатель: I квалификационной категории Аксенова Юлия Александровна 2016 год

Слайд 2

Актуальность: проект «Любители природы» определяет цели, задачи, направленные на экологическое воспитание дошкольников. Проблема экологического воспитания дошкольников очень актуальна. Общение детей с природой, организованное педагогом, содержание знаний, доступное возрасту, восприятию детей, вызывает устойчивый интерес, стимулирует желание заботиться о природе и охранять ее. Чтобы воспитать у детей гуманное отношение к природе, важны не только знания, но и воспитание гуманных чувств, положительного опыта общения с природой. Наблюдения за детьми во время самостоятельных игр на свежем воздухе показывают, что дети порой жестоко, негуманно относятся к природе. И очень важно учить ребенка с самого раннего детства понимать красоту природы, воспитать красоту природы, воспитать доброту, человечность. Поэтому главная цель проекта - развивать познавательный интерес к живой природе, воспитывать любовь к природе, уважительного и заботливого отношения к ней, расширить знания о природе. Методика работы с детьми в рамках проекта разработана на основе интегрированного подхода. В ходе работы по проекту дети ведут наблюдения, экспериментируют, рисуют, лепят, знакомятся с литературными произведениями. Очень важно развивать у детей наблюдательность, эстетическое восприятие, эстетические эмоции, художественный вкус, творческие способности. Вид проекта: среднесрочный; познавательно- исследовательский Участники проекта: дети, воспитатель, родители . Цель проекта: развивать познавательный интерес к живой природе, воспитывать любовь к природе, уважительного и заботливого отношения к ней, расширить знания о природе . Задачи проекта: 1. Способствовать формированию представлений детей о растительном мире – деревьях и кустарниках. 2. Формировать эмоционально – радостное ощущение от активного участия в совместной, коллективной работе. 3. Развивать логическое мышление, речь, кругозор. 4. Развивать наблюдательность. 5. Развивать творчество, воображение, мышление, внимание 6. Воспитывать чувство прекрасного, обогащать знания и впечатления о растительном мире. 7. Воспитывать у детей эмоциональный отклик, интерес и эстетическое отношение к растительному миру. 8. Воспитывать любознательность, любовь и бережное отношение к природе родного края . Предмет исследования : Процесс включения семьи и детей при ознакомлении детей с деревьями и кустарниками, как средство воспитания любви к природе.

Слайд 3

«Ознакомление детей с растительным миром ». Дети рассматривают листья деревьев; рассматривают листочки, сравнивают деревья и кустарники.

Слайд 4

Сбор листьев для гербария

Слайд 5

Цель: Запомнить название дерева, как оно выглядит; развивать внимание и наблюдательность; учить быть аккуратным; расширять знания об окружающим мире.

Слайд 6

Наш альбом

Слайд 7

« В гости к деревьям » Цель: Рассматривание коры деревьев .

Слайд 8

« Во поле береза стояла » Комплексное занятие музыка + аппликация

Слайд 9

Цель: Создать радостное настроение у детей, вызвать желание танцевать под знакомые песни, делать аппликацию березонька.

Слайд 10

« Правила друзей леса » Беседа с показом на картинках

Слайд 11

Рисование «Летнее дерево » цветными карандашами.

Слайд 12

«Здравствуй, березонька!», «Травка, кустик, деревце» . Экскурсия по экологической тропинке – вокруг детского сада – обратить внимание на летние деревья, находить знакомые деревья.

Слайд 13

«Посадим лес » Беседа + лепка . Цели: Закрепить знания о строении дерева и кустарника, о их отличительных признаках; Воспитывать любовь к окружающей природе и желание заботиться о ней .

Слайд 14

« Дуб » Художественное творчество - рисование с использованием нетрадиционной техники

Слайд 15

«Берегите лес , природу!» рисунки детей вместе с родителями для эко газеты.

Слайд 16

«Веселые старты » Физкультурное развлечение Цель: Эмоционально – положительно откликнуться на подвижные игры, проявить желание в участие в играх, получить заряд бодрости.

Слайд 17

«Берегите природу» Экологическая газета от родителей

Слайд 18

Физкультурно – оздоровительная работа: - упражнения: «Веточка», «Деревце». - бег между деревьями. - упражнение на перешагивание и равновесие «Через бревно». -дыхательная гимнастика «Вдыхаем ароматы березовой рощи». - подвижная игра «К названному дереву – беги!».

Слайд 19

П одвижная игра «К названному дереву – беги !»

Слайд 20

Спасибо за внимание !