Защитники Отечества
проект (средняя группа) на тему

Проект

«23 ФЕВРАЛЯ - ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА»

 Сроки реализации: 

 8 февраля – 20 февраля 2015 г.

Тип проекта:

 информационно – познавательный, патриотический.

 Вид проекта: творческий.

 По срокам проведения: краткосрочный  

 Участники проекта: дети средней группы №8 «Мечтатели», воспитатели:(Носова С.М., Макурина Н.И.), родители воспитанников.

Проблема:

 в настоящее время актуальна проблема приобщения подрастающего поколения к культуре и истории своего народа.

Обоснование проблемы:

у детей недостаточно сформированы первичные представления о малой родине и Отечестве, социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и праздниках

Актуальность проекта:

 дети по своей сути очень любознательны, им будет интересно узнать о защитниках Родины.

 Реализация данного проекта позволит сформировать у детей знания о празднике 23 февраля, расширит их познания об истории родной страны, позволит воспитать желание идти в армию, защищать свою страну и своих близких. Вызвать желание быть похожими на смелых и отважных воинов своей страны.

 Этот проект является отличной возможность воспитать чувство гордости за свой народ, за армию, Родину.

Цель:

формирование у детей среднего возраста представлений о Российской Армии

Задачи:

Образовательные:

- формировать у детей знания об армии и представление об особенностях военной службы;

- познакомить детей с «военными» профессиями;  

- расширить знания о Российской Армии, родах войск, военной технике.

Воспитательные:

- воспитывать чувство гордости за свою армию и вызвать желание быть похожими на сильных российских воинов

- проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию детей в семье

Развивающие:

- развивать познавательные процессы и мыслительные операции посредством игр, упражнений и занятий

Предполагаемый результат:

После завершения проекта, дети приобретут следующие знания:

- о современных защитниках Российской армии, родах войск, видах военной техники;

- приобретут эмоционально положительное отношение к воинам- защитникам, желание подражать им, быть такими же смелыми, отважными, сильными и благородными;

- повысится заинтересованность родителей в формировании чувства патриотизма у детей.

Этапы реализации проекта:

Подготовительный:

формулирование целей и задач проекта, изучение литературы по теме проекта, оснащение предметно-развивающей среды.

Основной:

-) практическая деятельность по решению проблемы; планирование совместной деятельности, сбор и систематизация информации, поисковая деятельность детей и взрослых.

-) проведение бесед, дидактических и подвижных игр, изучение пословиц, поговорок, отгадывание загадок, чтение художественной литературы,

расширение представлений о российской армии, о родах войск.

-) создание в группе условий для реализации

проекта: выставка книг, альбомов с фотографиями военных, иллюстраций военной техники, выставка игрушечной военной техники.

Заключительный:

создание выставки " Военная техника руками детей и родителей»;

проведение спортивного праздника, посвященного Дню защитника Отечества.

Виды деятельности и формы работы:

Игровая деятельность:

Дидактические игры:

«Чья военная форма?», «Угадай по описанию», «Четвертый лишний», «Выложи из палочек танк».

Сюжетно-ролевые игры:

«Летчики», «Танкисты», «Моряки», «Военный парад». Игры – соревнования: «Меткий стрелок», «Полоса препятствий».

Познавательное и социально-коммуникативное развитие:

- беседы: «23 февраля – День защитника Отечества»,» «Наша Армия родная», «Военная техника», «Военные профессии»;

 - рассматривание картин, иллюстраций;

 - составление рассказов по серии сюжетных картин;

 - заучивание песен и стихов ко Дню защитника Отечества;

 - чтение рассказов Л. Кассиля «Твои защитники», А. Митяева «Почему Армия родная», З. Александровой «Дозор»;

 - викторины, вопросы, загадки о военной технике, военных профессиях.

 - рассматривание военных головных уборов (шлем танкиста, пилотка солдата, бескозырка моряка, фуражка военного)

Творческая деятельность:

- коллективная работа по аппликации «Эскадрилья»,

- лепка из пластилина «Самолеты», «Ракета»

- рисование «Самолет взлетает в небо»

- индивидуальная работа по изготовлению подарков папам     и дедушкам «Танк»,

 - выставка поделок на тему: «Военная техника руками детей и родителей»

 - оформление стендовой информации, поздравления с праздником

Литература:

Алешина И.А. Патриотическое воспитание дошкольников. М.,2004

Дерягина Л.Б. Моя Родина Россия. Серия «Малышам о родине» СПб: Издательский Дом «Литера», 2007.

Дыбина О.Б. Ребенок и окружающий мир. М: Мозаика – Синтез, 2005.

Евтушенко С., Веселова Л. Воспитание большого гражданина России. // Ж. Дошкольное воспитание 2007 №6, с.118-121.

Игушенцева А. Музей боевой славы. // Ж. Дошкольное воспитание 2006 №5, с.11-13.

Картушина М.Ю. День защитника Отечества. Сценарии праздников для ДОУ и начальной школы. М., 2005.

Маханева М.Д. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников. М.2010.

Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования. Основное общее образование