Путешествие в Африку
материал (старшая группа) на тему

Сюжетно – ролевая игра «Путешествие в Африку»

Цель: формировать умение творчески развивать сюжет игры. Познакомить с профессией капитан корабля. Закреплять представление детей о труде матросов, продавцов. Развивать умение применять полученные знания в творческой игре. Воспитывать доброжелательные отношения и любовь к животным.

- Ребята, я пришла в детский сад и встретила почтальона. Кто такой почтальон? (Ответы детей).

- Он передал для вас интересный конверт. Что может быть в этом конверте? Давайте посмотрим. (Видеоролик). «Здравствуйте, дети старшей группы и Людмила Анатольевна. У нас на острове случилась неприятность. У зверей пропало настроение. Что делать не знаю. Приезжайте к нам в Африку скорей и спасите наших маленьких зверей. Что могло случиться, как вы думаете?

Дети: Давайте поедем на остров к доктору Айболиту и зверям.

Воспитатель: На чем же мы отправимся? Ведь впереди такой сложный путь.

Дети: Автобус, самолет, маршрутное такси, корабль.

Воспитатель: Мы не можем ехать в Африку к зверям с пустыми руками.

Дети: Давайте, сходим в магазин и купим фруктов.

Ребенок капитан: Пассажиры, заходите на корабль, сейчас отправляемся. Поплывем по морю, в Африку. Поднять якорь! Убрать трап. Полный вперед! (шум моря).

Воспитатель: Ребята, какие животные живут в жарких странах?

(Ответы детей)

Ребенок: А давайте споем песенку «Мы едем – едем – едем».

Ребенок капитан: Вижу остров. Опустить якорь. Приготовить трап. Пожалуйста, аккуратно спускаемся на берег.

Доктор Айболит: Здравствуйте, ребята. С приездом! Вы получили наше письмо? Нашим зверям стало скучно на острове.

Дети: Доктор Айболит, а мы привезли гостинцы для зверей. Еще мы хотим построить зоопарк.

Строительство зоопарка.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, а вот крокодила никак не могут вылечить. Давайте его заберем в детский сад и отведем в медицинский кабинет. Может быть там ему помогут?

Айболит: Ой, спасибо, дорогие друзья. Какие вы молодцы. До свидания! Приезжайте еще.

Ребенок капитан: Уважаемые, пассажиры, сейчас отправляемся. Поплывем в Нижневартовск. Поднять якорь! Убрать трап! Полный вперед! (гудок)

Воспитатель: Ребята, Айболит передал мне шкатулочку, а в шкатулочке стихотворения, которые вы должны выучить. (раздать)

Ребенок капитан (смотрит в бинокль): Вижу детский сад! Опустить якорь! Приготовить трап! (Пассажиры спускаются на берег). Всего Вам хорошего. До свидания!