Родительское собрание "Экологическое воспитание детей"
методическая разработка по теме

МДОУ детский сад №1 г. Шацка

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ

НА ТЕМУ:

«Экологическое воспитание детей»

                                                    Шацк

Предварительная работа

Предложить детям и родителям сделать плакат на тему «Сохраним нашу природу». Оформить выставку плакатов в группе (зале). Разучить с детьми стихотворения о природе. Подготовить фишки и призы для викторины. Повестка собрания Дети о природе.

Представление плакатов.

Викторина «Знатоки природы».

Ход собрания

Кромсаем лед, меняем рек теченье,

Твердим о том, что дел невпроворот,

Но мы еще придем просить прощенья

У этих рек, барханов и болот,

У самого гигантского восхода,

У самого мельчайшего малька.

Пока об этом думать неохота.

Сейчас нам не до этого пока.

Аэродромы, пирсы и перроны.

Леса без птиц и земли без воды.

Все меньше окружающей природы,

Все больше окружающей среды.

Мы не случайно начали нашу встречу с этого стихотворения Р. Рождественского. Сегодня наш общий дом в опасности: появилось много новых зон экологического бедствия. В земле, воде, воздухе появились токсичные вещества, гибнут леса, от рук человека пропадают ручьи, озера, реки. В результате этого исчезают многие виды животных.

Природа — не какое-то символическое богатство. Это труд многих поколений, которые передают его по наследству. Природа - богатство материальное, и без него, если оно по какой-либо причине оскудеет, мы станем беднее в буквальном смысле.

Остановить опасность, уберечь общий дом от катастрофы может только человек. Наша задача — вырастить и воспитать такого защитника, обогатить его знаниями, научить быть милосердным, по-хозяйски распоряжаться природными богатствами. И кто, как не мы, взрослые, призваны научить подрастающее поколение любить и беречь свою землю.

1. Дети о природе.

(В группу заходят дети, встают полукругом и читают стихотворении о природе.)

Любить природу надо.

Чтоб человеком стать.

За это даже белки

Вас будут уважать...

В. Берестов

***

Мы любим лес в любое время года,

Мы слышим речек медленную речь...

Все это называется природа.

Давайте же всегда ее беречь.

М. Пляцковский

Нор звериных, птичьего гнезда

Разорять не будем никогда!

Пусть птенцам и маленьким зверятам

Хорошо живется с нами рядом!

В. Берестов

Люби природу, паренек,

И девочка, люби.

От загрязнений защищай.

Ее ты не губи!..

М. Львовский

2. Представление плакатов.

Глобальный кризис окружающей среды привел к тому, что экологическая проблема стала центром внимания научных исследований, общественных организаций и средств массовой информации.

Что такое экология? В переводе с греческого языка экология - это наука о доме, жилище («ойкос» — дом, «логос» — наука). Впервые термин «экология» был введен в 1866 году известным немецким естествоиспытателем-натуралистом Эрнстом Геккелем, который определил ее как науку о взаимоотношениях живых организмов с окружающей средой и друг с другом.

Большое внимание экологическому воспитанию уделяется в нашем детском саду: мы читаем произведения о природе и ее охране, рассматриваем картины, разучиваем стихотворения, беседуем о пользе природы. С самого раннего детства человек должен овладеть экологической грамотностью.

Сегодня экологическая грамотность и любовь к природе стали залогом выживания человека на планете. Экологическое образование — это к тому же и огромный потенциал всестороннего развития ребенка.

Вы конечно же обратили внимание на выставку плакатов «Сохраним нашу природу». Подобные плакаты дети уже делали, а вместе с родителями такая выставка организуется у нас впервые. И сейчас родители вместе с детьми представят свои плакаты. (Воспитатели заранее обговаривают, кто будет представлять плакат. Они помогают родителям и детям в этом.)

Я на кусте у родника

Не тронул сети паука.

Я поглядел на муравьев:

У них домище - будь здоров!

Я долго по лесу шагал И никого не напугал,

Нигде воды не замутил...

В лесу я просто погостил!

Н. Красильников

3. Викторина «Знатоки природы».

Наши дети не только хорошо рисуют, читают стихи, но и знают очень много о природе. (Воспитатели загадывают детям загадки и задают вопросы о природе.)

Кто ни прикасается - За того цепляется.

Привязчивый и колкий.

Кругом торчат иголки.

(Репейник.)

Горел в траве росистой Фонарик серебристый.

Потом померк, потух И превратился в пух.

(Одуванчик.)

На поляне, возле елок.

Дом построен без иголок.

За травой не виден он,

А жильцов в нем миллион.

(Муравейник.)

У каких деревьев осенью листья красные? (У рябины, клена.)

Какое травянистое растение зацветает первым и когда? (Мать- и-мачеха, она зацветает в апреле.)

Из какого дерева делают спички? (Из осины.)

Кто кукует - кукушка-самка или кукушка-самец? (Самец.)

Почему яркую божью коровку птицы не клюют? (Потому что она выделяет едкую жидкость. Попробовав раз. птица запоминает яркого жучка.)

(Педагоги благодарят детей за ответы. Лети уходят из группы. Собрание продолжается.)

А сейчас разминка для вас, уважаемые взрослые. Знаете ли вы природу? За каждый правильный ответ дается фишка. Тот, кто наберет большее количество фишек, признается победителем и награждается призом.

У какого животного лучше всех развит слух? (Лучше всех развит слух у крокодилов. Они улавливают рев своих сородичей на расстоянии до полутора километров. Почти такой же слух у львов.)

Кто из живых существ - долгожитель? (Вороны и черепахи, они живут по нескольку сотен лет.)

У какого млекопитающего самое маленькое (большое) сердце? (Самое маленькое сердце у льва, а самое большое — у жирафа.)

Как ориентируются птицы во время дальних перелетов? (Птицы ориентируются днем по солнцу, а вечером — по звездам.)

«Крокодиловы слезы» - мы часто слышим и употребляем это выражение. Крокодилы действительно плачут. Почему? (Со слезами крокодилы избавляются от излишков соли в организме.)

Где зимуют раки? (В илистых берегах рек.)

Кто из животных является обладателем самого длинного языка? (Нектарная летучая мышь, хамелеон, муравьед.)

Какие птицы самые морозостойкие? (Утки и гуси.)

Сок какого дерева сладкий? (Березы, клена.)

Какая птица выводит птенцов зимой? (Клест.)

Почему крапива жжется? (Потому что в волосках крапивы содержится муравьиная кислота.)

Знаете ли вы, что...

Бумага, брошенная вами, будет лежать на земле более двух лет, консервная банка - более 30 лет, полиэтиленовый пакет - 200 лет, стекло - 1000 лет.

Каждая сова уничтожает за год 100 грызунов. Каждая полевая мышь съедает за год 1 кг зерна, а значит, одна сова спасает за год 100 кг хлеба.

Летучая мышь за час съедает до 600 комаров.

Самый крупный цветок - раффлезия, растущая в Индонезии и на Филиппинах: его окружность — более 1 м. а вес - более 10 кг.

Самый прожорливый хищник планеты среди насекомых — стрекоза. Она съедает в день пищи в несколько раз больше, чем весит сама.

Пчела должна облететь 2-4 миллиона цветов, чтобы получился килограмм

меда.

Змеи могут спать 3 года подряд, не принимая пищи.

Крысы появились на земле на 48 миллионов лет раньше, чем люди.

Полярные медведи могут бегать со скоростью 40 км/ч.

Сломы и люди - единственные млекопитающие, которые могут стоять на голове.

Сердце кита бьется только 9 раз в минуту.

За сутки синица кормит своих птенцов 1000 раз.

Слоны, дельфины и крупные обезьяны - животные, которые могут узнавать себя в зеркале.

За последние 4000 лет не было одомашнено ни одно новое животное.

Замечательный писатель и большой любитель природы М. Пришвин писал: «Мы - хозяева нашей природы, и она для нас - кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Мало того, чтобы сокровища эти охранять, их надо открывать и показывать».