Протокол родительского собрания.
материал (подготовительная группа) на тему

ПРОТОКОЛ № 2.

Заседание родительского собрания подготовительной группы на тему:

«Готовимся к школе вместе».

Повестка собрания:

1. Выступление руководителя ДО Долотовой Н.А. «О преемственности в работе детского сада и школы».
2. Выступление инструктора по плаванию Пошкурлат Г.А. «Влияние плавания на развитие, оздоровление и закаливание детей дошкольного возраста».
3. Выступление педагога-психолога Мушенок Ю.А. «О психологической готовности детей к школьному обучению».
4. Выступление воспитателя подготовительной группы Федореевой Н.А. «Воспитание положительных взаимоотношений между родителями и детьми».
5. Выступление воспитателя подготовительной группы Тагировой Л.И. «Рекомендации по выбору пособий для домашнего использования при подготовке детей к школе».
6. Разное.

Слушали:

               По первому вопросу слушали руководителя ДО Долотову Н.А. В своём выступлении Наталья Альбертовна рассказала присутствующим о преемственности в работе детского сада и школы, были озвучены задачи, которые решает детский сад по подготовке детей к школьному обучению; сообщила родителям о результатах работы педагогического коллектива по решению годовых задач-все поставленные задачи выполняются в полном объеме. В процессе реализации поставленных целей в группах были проведены различные мероприятия, оптимизирована предметная среда, осуществлен мониторинг наполнения (дидактический компонент), а также, напомнила родителям об основных правилах посещения детского сада. 

             Инструктор по плаванию Пошкурлат Г.А. ознакомила родителей с целями и задачами предстоящей работы, с условиями и правилами поведения в бассейне, объяснила значение плавания на развитие и оздоровление детей.

             По третьему вопросу выступила педагог- психолог Мушенок Ю.А. Психологом были даны характеристики стилей воспитания в семье, показаны причины и последствия, которые они вызывают. В своём выступлении Юлия Алексеевна использовала элементы тренинга, в процессе которого, каждый родитель имел возможность представиться и назвать главное качество характера, которое он больше всего ценит в своем ребенке. Далее Мушенюк Ю.А. сделала акцент на психологическую готовность к школьному обучению, её значение. Выделила влияние правильной устной речи на психологическое развитие детей 6-7 лет

По четвертому вопросу выступила воспитатель группы Федореева Н.А., с консультацией для родителей «Воспитание положительных взаимоотношений между родителями и детьми». Федореева Н.А. выполнила с родителями упражнения, направленные на активизацию родителей, на налаживание контакта и создание благоприятной обстановки. Участниками были выполнены рисунки для своих детей.

             По пятому вопросу воспитатель Тагирова Л.И. дала рекомендации по выбору пособий, материалов и художественной литературы для домашнего использования при подготовке детей к школе: список литературы, критерии для оформления пособий. Кроме того, Тагирова Л.И. подчеркнула необходимость соблюдения режима дня и максимально возможное проведение времени на свежем воздухе.

Постановили:

1. Продолжать объединять усилия образовательной организации и семьи в создании условий для разностороннего развития личности ребенка, принимать активное участие в мероприятиях ДО, и оказывать посильную помощь воспитателям.
2. Родителям провести дома беседу с детьми о правилах личной гигиены и поведения в душевых и раздевалках бассейна.
3. Родителям принять к сведению информацию психолога, воспитывать позитивную мотивацию к школе, готовность к принятию новой социальной позиции.
4. Родителям стремиться к выполнению главной задачи – созданию благоприятного климата для воспитания и образования детей. Воспитателям периодически информировать родителей по усвоению детьми учебного материала, о жизни группы, давать своевременные советы, организовывать индивидуальные беседы.
5. Родителям принять во внимание данную информацию, воспитателям провести диагностику для выявления пробелов в знаниях детей.
6. Родительским комитетом было принято решение о необходимости познакомить отсутствующих родителей с решением родительского собрания индивидуально.

                    Председатель__________________________________ Андреева Е.А.

        Секретарь_____________________________________ Федотова А.С.