"Сказка о Прямоугольнике"
методическая разработка (средняя, старшая, подготовительная группа) на тему
Сказка любимое и самое доступное произведение для детей. Сказка которая несет еще и обучающий смысл интереснее вдвойне. Её можно рассказать ребятам в свободное от занятий время, закрепить, полученные знания.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.41 КБ |
Предварительный просмотр:
« Сказка о прямоугольнике»
В царстве- государстве геометрических фигур жили два друга – Квадрат и Прямоугольник. Квадрат был очень важным, он гордился тем,что все его стороны одинаковые. Прямоугольник же был скромным и застенчивым.
А однажды случилось вот что.
Один Человек заблудился в лесу. Он шел наугад и встретил Квадрата и Прямоугольника. Поскольку у Квадрата был очень важный вид, Человек обратился к нему: « Можно я заберусь на Вас и посмотрю, где мой дом?» Человек забрался сначала на одну сторону, но ничего не увидел из-за деревьев. Потом он попросил Квадрата перевернуться, но и на этот раз ничего не увидел, поскольку все стороны Квадрата равны.
- Может быть, я смогу помочь Вам?- спросил у Человека скромный Прямоугольник.
(Как вы думаете, удастся ли Прямоугольнику оказать Человеку помощь? Что для этого нужно сделать Прямоугольнику?)
Встал Прямоугольник во весь свой рост, Человек забрался на него, оказался выше деревьев и увидел свой дом.
Друзья Квадрат и Прямоугольник пошли провожать Человека. На пути им попалась речка.
- Помогите мне перебраться через речку- попросил друзей Человек.
Первым вызвался помочь важный Квадрат. Квадрат лег через речку и все поняли, что мостом он быть не может.
(Как вы думаете, почему Квадрат на может быть мостом, а если его повернуть?)
(Нет, у него все стороны равны)
Вторым на помощь пришел Прямоугольник.
(Как вы думаете, сможет ли Прямоугольник помочь Человеку?)
А Вы, оказывается, полезная фигура, с удивлением сказал Квадрат Прямоугольнику.
- Ну что Вы!- скромно ответил Прямоугольник. Просто мои стороны разной длины: две длинные, а две короткие.
Тут и сказочке конец, а кто слушал молодец.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/07/23/picture-172760-1374603945.jpg)
Конспект занятия по конструированию из бумаги на тему МЕБЕЛЬ из БУМАГИ на основе складывания прямоугольника
Конспект занятия по конструированию из бумаги на тему МЕБЕЛЬ из БУМАГИ на основе складывания прямоугольника...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/15/picture-296938-1379255056.jpg)
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений "Сходство и различие прямоугольника и квадрата"
Конспект занятия по ФЭМП для средней группы...
Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений в средней группе по теме: «Сказка о Квадрате и Прямоугольнике»
Цель: создать условия для формирования умения различать и правильно называть прямоугольник и квадрат.ЗадачиОбучающие:- способствовать формированию представлений о прямоугольнике и его свойст...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/10/picture-1160423-1610310226.jpg)
Конспект занятия в средней группе « Новогодняя математическая сказка « Квадрат, прямоугольник и другие геометрические фигуры».
Детям очень нравится принимать участие в предновогодних хлопотах. Так почему же не совместить приятное с полезным. Например, наряжая ёлку, можно предложить ребенку посчитать ск...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/23/picture-1243658-1587635758.jpg)
Конспект по математике для детей средней группы "Сказка о Квадрате и Прямоугольнике".
Способствовать формированию представлений у детей о свойствах квадрата и прямоугольника". Материал предназначен для работы с детьми средней группы ДОУ....